作真学真懂真信真用的表率 崇明党建.docVIP

作真学真懂真信真用的表率　　　党的十七届四中全会《决定》强调，要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。推进学习型政党建设，各级领导干部起着引领和带动作用，应当学用在前，作真学真懂真信真用的表率。学习问题从来不是小事。对领导干部来说，学习马克思主义理论既是修身立德之本，关系自身的健康成长；又是干事创业之基，关系工作成效和事业成败。当今时代日新月异，领导干部在学习上稍有松懈，就会落伍，甚至出现这样那样的问题。邓小平同志曾指出，“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说要变质，那么思想庸俗化就是一个危险的起点。”各级领导干部担负着抓班子带队伍的重要职责，必须高度重视理论学习，坚持学在前头，进而带动整个干部队伍形成浓厚的学习风气。　　　领导干部在学习上作表率，关键是要真学真懂真信真用中国特色社会主义理论体系，努力在用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作上取得实效。现在，有些党员干部心浮气躁、学风不正，表面上看，学习搞得有模有样、热热闹闹，实质却是装腔作势、哗众取宠。真学真懂真信真用，贯穿其中的是一个“真”字。学习态度要老实认真，要原原本本、扎扎实实地学，全面系统地掌握理论的科学体系；钻研问题要勇于较真，深刻理解科学内涵、精神实质和根本要求，而不能停留于记诵某些字句上；理想信念要真诚笃信，务求科学理论入脑入心，从思想深处解决好信仰、信念和信心问题；付诸实践要务实求真，把学习理论同研究解决现实问题结合起来，做到学以致用、用有所成。要通过真学真懂真信真用，切实提高理论素养和解决实际问题能力，增强战略思维、创新思维、辩证思维能力，促进各项事业发展。真学真懂真信真用是辩证统一的有机整体，涵盖着学习的全过程。真学是基础，真懂是前提，真信是关键，真用是目的，相互联系、相辅相成。不真学就不可能真懂，真信、真用就都是空话；反过来，不把学到的理论付诸实践，学习就会成为装点门面、无的放矢的玄谈，半点马克思主义都没有。领导干部作表率，必须坚持学与用、知与行的高度统一，以良好学风引导带动广大党员干部，做到学之愈透、懂之愈深、信之愈笃、用之愈活。各级党组织要加强对学习的管理。建立健全符合实际、行之有效的学习制度和机制，重点完善和落实党委（党组）中心组学习制度，建立领导班子定期务虚制度，办好领导干部理论学习专题研讨班，规范干部在职自学制度。要加强督促检查和考核激励，健全落实述学、考学、评学制度，把理论素养和学习能力作为选拔任用干部的重要依据，从而树立起重视学习、崇尚学习的正确导向和浓厚氛围，形成理论学习长效机制，扎实推进马克思主义学习型政党建设。　　　　　　崇明县第二批学习实践活动剪辑　　　　　　　　　先后召开党委会、学习实践科学发展观领导小组会议全体党员及中层以上管理人员参加的动员会，统一认识，以安全生产和优质供气的成效来检验。坚持每周二、五下午半天的时间学习，遇到特殊工作，及时将学习时间补上详细制订学习计划，每周的学习内容和进度要求，采取自学、导读、讨论等形式，利用工余时间组织学习。三是统一标准。党员、干部统一发放笔记本、笔和学习资料，认真做好笔记，撰写心得体会，组织专人定期抽查，检查结果各部门月度绩效考核四是统一辅导。公司高管在参加各自联系点的学习活动时，将学习心得和体会与广大党员进行交流、讨论，加强学习辅导。五是统一课题。统一讨论题目，把学习活动与解决实际问题相结合，确保学习活动具有针对性。六是统一阵地。利用黑板报、，统一发布活动相关信息，加强宣传，使安全生产、优质供气与学习活动两不误两促进　　　风物长宜放眼量 俯身基层天地宽　　　　　　　　　　　　　　　不忘党员身份 牢记光荣职责　 ——横沙乡党委切实推行“党员家庭挂牌制”活动　　 按照县委的总体部署和要求，为切实增强基层党组织和党员队伍的生机和活力，活跃基层、打牢基础，横沙乡党委在深入研究、详细调查、仔细查找的基础上，对基层党组织和党员队伍建设、党员先锋模范作用增强等问题进行了深入思考。为了进一步深化党员“设岗建功”活动，有效地体现“一个党员、一面旗帜”的目标，镇党委提出了在全乡农村党员中开展“党员家庭挂牌”教育活动，逐步建立党员家庭挂牌制。民永村党支部积极响应，在全乡农村支部中率先开展，以点带面、逐步推开，不断把全乡的学实活动引向深入。　　 一是加强组织协调。“党员家庭挂牌”教育活动由乡党委统一领导，各村党支部具体组织实施。按照有利于开展活动和扩大覆盖的要求，根据村域大小和党员数量、结构、分布等实际情况，逐步建立党员家庭挂牌，确保活动有组织、有步骤地展开。国庆节以来，民永村党支部根据乡党委的部署要求和本村党员实际情况，对全村55个党员家庭进行了挂牌，其中挂“党员户”的有27户，争创挂“党员示范户”的有28户，做到了“党员家庭挂牌”活动全覆盖。