第四课第二框我国基本的经济制度.ppt

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第四课第二框我国基本的经济制度

第四课第二框 我国的经本经济制度 【学习目 标】 中秋节晚上,一家五口围坐在一起,吃着团圆饭,大家就自己的企业纷纷议论开了…… 问:李大爷和李大妈所在单位分别属于哪一种经济成分?判断依据是什么? 国有经济 材料一:皖西北商贸城是全市最大的个体服装批发市场。这里共有2千多个门店摊位,1万多名来自全国各地的经营者,保洁员100多人,联防队员60多人。 材料二:2009年阜阳市财政收入增收29.9%,达39.5亿元,其中,非公有经济达15亿元,为阜阳经济的发展作出了贡献。 上述材料共同说明了什么非公有制经济什么作用? 家庭插曲之四:共识篇 出示证明材料: 满足人民多样化需求 增加就业 调动社会各方面积极性 加快生产力发展 促进国民经济快速发展 非公有制经济的作用 社会主义市场经济重要组成部分 这时,孙子李光拿来了计算器,嚷着要算算大家今年一年的收入。不一会儿,他惊叫起来:“哇,我们家是50万元户了!这回,该买辆小汽车了吧?” 大家听了,都哈哈大笑起来…… 请你从经济制度角度说说老李一家致富的 秘诀是什么? 家庭插曲之三:反思篇 非公有制经济 (主 体) (社会主义市场经济的重要组成部分) 公有制经济 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的 国有成分和集体成分 个体经济 私营经济 外资经济 基本经济制度 * * 1、了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容;理解公有制主体地位的表现。理解公有制经济与非公有制经济的关系。 2、辨识不同经济实体所有制的能力,初步培养学生的辩证思维能力。 3、辨识不同经济实体所有制的能力,初步培养学生的辩证思维能力。 1、2组 后黑板 探究三 6、7组 后黑板 探究二 4、5组 前黑板 探究一 点评小组 展示小组、地点 展示内容 (1)展示要分层次、要点化,书写要认真、工整, 速度快。 (2)非展示同学讨论完毕记忆 (3)点评:①我们小组认为此问题应该······,②展示小组的答 案······,③ 进行知识拓展,总结规律方法,结合展示者的书写、规范性等等,用红笔给出分数,④非点评同学要积极记录、质疑、拓展。 8组 9组 3组 老李一家 李大爷——阜阳火车站职工 李大妈 ——訾营行政社区主任 李敏(大女儿)——安徽金种子酒业股份有限公司财务会计 李明——(儿子)姐弟俩砂锅土豆粉阜阳店老板 李侠----(二女儿)在步行街开了一家服装店 阜阳人家 家庭插曲之一 ——介绍篇 李大爷说:““我们站隶属的上海铁路局是国营骨干企业,阜阳编组站并行排列着344根铁轨,自动化程度为亚洲之冠,是京九线上最大的编组站,旅客发送量16464万人;货物发送量15458万吨,运输营业收入194.6亿元,实现运输利润5679万元。多元经营完成营业收入72.9亿元,光年终奖金我就拿了10000元。” 。” 李大妈也不甘示弱,她说:“我们訾营社区有农贸大市场,冷冻加工厂,窑厂,成效中学……等集体企业6家,学校3所,集体经济总资产已近亿元。集体企业滚动发展,红红火火,及解决了居民就业,又增加了收入。集体经济每年收入1000万元以上,年人均收入8000多元。我另外还承包了三亩地,各项收入加在一起有1万多!” 李大爷 国有经济,生产资料归全体劳动者所有 李大妈 集体经济 生产资料归部分劳动者共同所有 ①含义:国有经济是由社会全体劳动者共同占有生产资料的公有制形式。(以国家所有的形式存在) ②地位: 国有经济是国民经济的支柱。 ③作用: 掌握国民经济的命脉,在国民经济中起主导作用。 这种主导作用主要体现在控制力上,即体现在:(怎样控制)P33 A 控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。 B 在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。 颍上船闸 阜阳民航 阜阳编组站 阜阳界阜蚌高速 在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济占支配地位! 2013年世界500强排行中国50家企业入选 电信 银行 电力 炼油 炼油 主要业务 65,015 70,568 164,136 181,123 207,814 利润 (百万美元) 中国移动通信 99 中国工商银行 92 国家电网 15 中国石油天然气 13 中国石化 9 公司标记 公司名称 排名 (2)图表体现了我国集体经济在国民经济中处于什么地位? 共同点 公有化程度 主导作用 重要作用 生产资料归全体劳动者所有 生产资料归部分劳动

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