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八年级数学三角形的内角和课件管理
7.2.1 三角形的内角和 7.2 与三角形有关的角 * 问题探究 一、三角形的三个内角和是少? o 你有什么办法可以验证呢?把三个角拼在一起试试看? o 还有其它验证方法吗? 二、定理:三角形的内角和等于180° * 三角形的三个内角和是180° 从刚才拼角的过程你能想出证明的办法吗? * 证明:延长BC到D,过C作CE∥BA, ∴ ∠A=∠1 (两直线平行,内错角相等) ∠B=∠2 (两直线平行,同位角相等) 又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 2 1 E D C B A 三角形的内角和等于1800. * 证明:过A作EF∥BC, ∴∠B=∠2 (两直线平行,内错角相等) ∠C=∠1 (两直线平行,内错角相等) 又∵∠2+∠1+∠BAC=180° ∴∠B+∠C+∠BAC=180° F 2 1 E C B A 三角形的内角和等于1800. * 证明:过A作AE∥BC, ∴∠B=∠BAE (两直线平行,内错角相等) ∠EAB+∠BAC+∠C=180° (两直线平行,同旁内角互补) ∴∠B+∠C+∠BAC=180° C B E A 三角形的内角和等于1800. * 定理应用 三角形的内角和是180o ,所以三内角可能出现的情况: 一个钝角 两个锐角 钝角三角形 锐角三角形 一个直角 两个锐角 直角三角形 三个都为锐角 钝角三角形 直角三角形 锐角三角形 * 例1:在△ABC中,∠A=80°,∠B=∠C , 求∠C的度数。 解:∵在△ABC中,∠A=80° ∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠B+∠C=100° ∵∠B=∠C ∴∠B=∠C=500 A B C * 例2:已知三角形三个内角的度数之比为1:3:5,求这三个内角的度数。 解:设三个内角度数分别为: x、3x、5x,由三角形内角和为180°得: x+3x+5x=180° 解得 x=20° 所以三个内角度数分别为20°,60°,100°。 * 例3、在△ABC中, * 例4:如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西60°方向。从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度? 北 . A D 北 . C B . 东 E 50° 60° 80° * 例5、如图:∠C =∠D,∠1 =∠2 求证:∠A = ∠F B D C E A F 1 2 G H 证明:∵∠2 = ∠AHC (对顶角相等) ∠1 = ∠2 ∴∠1 = ∠AHC (等量代换) ∵∠D =∠C ∠D + ∠F + ∠1 = 1800 ∠C + ∠A + ∠AHC = 1800 (三角形的内角和定理) ∴ ∠A = ∠F (等量代换) * 直角三角形表示方法: Rt△ABC 直角边 直角边 斜边 A B C 直角三角形两个锐角互余 性 质: 判 定: 有两个角互余的三角形是直角三角形 思考:∠A+∠B=? * 课堂练习 1、一个三角形最多有 个直角,最多有 个 钝角。 2、在△ABC中,若∠A+∠B=2∠C,则∠C= 。 3、若一个三角形的三个内角之比为2:3:4,则 这三个内角的度数为 。 4、如图:∠α= 。 1 320 1 440 α 480 600 400,600,800 280 * 5.如图, 在△ABC中, BD、CE分别平分∠ABC和∠ACB. (1).若∠A=60°,求∠BOC的度数. (2).若∠A=α,求∠BOC的度数. * 6.如图, 在△ABC中, 延长BC至D, BE、CE分别平分∠ABC和∠ACD. (1).若∠A=80°,求∠E的度数. (2).根据(1)猜测∠E 与∠A的关系,并说明理由. *
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