2009年湖北省建始县八年级生物单元检测题（二）.docVIP

2009年湖北省建始县八年级生物单元检测题（二） （范围：第5单元第17.18章满分100分时间50分钟 命题：徐兴美） 题号 一 二 总 分 得分 一、选择题（每题只有一个最佳答案， 2ⅹ30=60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1.动物在生态系统中扮演的角色是（ ） A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.破坏者 2.在对“植物 蝗虫 大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是（ ） A.只有大山雀是消费者 B.只有蝗虫是消费者 C.只有植物是生产者 D.它们都是消费者 3.有一种名为“鬼的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“,人在这一过程中所起的作用是A.毁坏了“鬼 B帮助“鬼传播种子和果实 C.人对“鬼不会产生作用D.以上都不对用网将人工种草的试验区罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的天然草原,牧草却生活得良好这一事例说明的道理是A.网罩挡住了鸟类却挡不住虫子 B.网罩影响草的光合作用C.生物与环境是不可分割的整体D.吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗A.白鳍豚 B.中华鲟 C.大鲵 D.扬子鳄 10.生物物种的灭绝是（ ） A.人类破坏的结果 B.自然过程 C.随着人类活动逐渐出现的现象 D.随着环保的发展将逐渐消失的现象 11. 三峡大坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生 物，最好采取下列哪项措施？（ ） A．建立自然保护区 B．将受到威胁的生物易地保护 C．制定生物多样性保护的法律和政策 D．开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育 12.下列关于大熊猫叙述不正确的是（ ） A.是国家一级保护动物 B.自然条件下只见于我国四川、甘肃、陕西等省 C.栖息于草原中，有固定巢窝 D.以竹笋、竹叶及嫩竹尖为食 13.动物多样性和生物多样性一样,也包括（ ） A.物种的多样性 B.遗传的多样性 C.生态系统的多样性 D.包括以上三项 14.建立在四川省卧龙和王朗自然保护区是为了保护 （ ） A.褐马鸡及其栖息环境 B.斑头雁、棕头鸥及其栖息环境 C.朱鹮及其栖息环境 D.大熊猫、金丝猴及其栖息环境 15.动物多样性的基础是A遗传多样性　??B生态系统多样性 C.物种多样性　　? D多样性 A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.以上三者都有可能 20.一些微生物生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体上获得生活必需的物质和能量，这种营养方式叫做（ ） A.寄生 B.腐生 C.自养 D.捕食 21.微生物之所以数量多、分布广，与它们的生活有密切关系，下列哪一项与其没有联系（ ） A.代谢类型多，代谢强度高 B.个体微小，表面积与体积比值大 C.生长繁殖速度极快 D.存活动的时间长 22.微生物的繁殖速度很快，例如，在适宜条件下的大肠杆菌，每20-30分钟就分裂一次，我们以30分钟作为标准，那么10个大肠杆菌在4个小时之后所繁殖产生的后代个数是（ ） A.10×28 B. 10×27 C. 10×298 D. 10×210 23.自然界中，每天都有大量的动植物死亡，但随着时间的推移，这些动植物的遗体并未堆积如山，这是因为（ ） A.遗体被分化而消失 B.自然界中无数的腐生细菌促使动植物遗体不断地腐烂、分解 C.动植物遗体的自我消失 D.被大自然的酸雨腐蚀而解体 24.下列与细菌有关的叙述中，正确的是（ ） A.所有传染病都是由细菌引起的 B.大多数细菌不会使人生病 C