2017年西 藏小学教师资格《综合素质》：写作能力考试试卷.docxVIP

2017年西藏小学教师资格《综合素质》：写作能力考试试卷一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、构成课程的三种基本成分是（） A：课程目标、课程内容和学习活动方式 B：课程目标、课程计划和课本 C：课程目标、课程内容和课程标准． D：课程内容和学习活动方式2、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是。 A：让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B：只有按时完成家庭作业后才能看电视 C：惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D：规定每周看电视的适当时间 E：重视个别差异3、经典性条件作用论的心理学家是（） A：巴甫洛夫 B：桑代克 C：托尔曼 D：斯金纳4、元认知策略不包括（）。 A．计划监控 B．策略监控 C．领会监控 D．目标监控5、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变的阶段称为。 A：自我中心阶段 B：他律阶段 C：自律阶段 D：公正阶段 E：重视个别差异6、按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童__ A．130 B．140 C．150 D．1607、独立形态时期的第一本教育学著作是。 A：《雄辩术原理》 B：《康德论教育》 C：《大教学论》 D：《论科学的价值和发展》8、我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序