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对一个科技工作者的基本素质与创新思想之认识 ——学习笔记与心得体会 陈 鲸 21世纪是知识经济的世纪,是高科技的世纪,是信息化的世纪,是充满竞争的世纪。竞争的实质,是人才的竞争,是科技创新的竞争,是综合国力的竞争。那么,我们凭什么立足于世界之林,雄踞于地球之上?是科技水平,是创新意识,是民族精神,是用科学思想武装头脑的富有创造力的青年一代。其中人才的创新能力是关键的关键,所以,创新可以说是人们迎接时代挑战和社会竞争的共同对策和途径。作为一个科技工作者,尤其需要有一个清楚的认识。 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新作为一种文化,一方面,它包含了创新者的智慧、修养和情感,是人们综合素质的外化;另一方面,它又是吸取了历史的、社会的养料,凝聚了科学与文化的精华,是物质文明与精神文明的结晶。所以,作为一个好的科技工作者,必须以创新思想为指导,力争做一个创新者! 一个人的素质是一个人做好任何事情的基础的基础。良好的素质,会促你上进!促你锲而不舍!促你成功!基本素质的内涵是广义的、全面的、深刻的,它包括思想素质、政治素质、道德素质、职业素质、教育素质、技术素质、创新素质等等。其核心就是——正确的思想——具有充实的精神世界! 思想是大脑思考问题的工具或加工信息的机器,把进入大脑的各种素材加工成清楚的结论——加工成观点、想法、看法等。人的大脑如同电脑,神经元,如同电脑的硬件——芯片,思想就是软件,有了软件,大脑就有了功能,就能对输入信息产生反应,得出结果。有什么样加工思想,它就形成什么样的信息产品!所以重要的是思想,而不是信息。正如巴尔扎克所说:“一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。”一个人成熟的标志在于其思想的成熟,用人类历史上最宝贵的思想精华武装我们的头脑,指导我们的行动,努力运用正确思想使我们的学习效率、思考方式和研究工作将会勇往直前!思想——打开智慧之门,其魅力无比! 对政治素质修养的要求: “建设有中国特色的社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”具有这种全面综合素质的人才是创新人才的基础。 创新是社会发展的需要,反过来又推动社会前进,因而,具有鲜明的社会性。最光辉的创新成果往往是集体成果,最典型的创新者形象通常是群体的代表。在非社会化环境中成长的个体,几乎不可能具备创新力;而即使是单个创新者的独立创造,也同社会保持着千丝万缕的联系。创新能力是每个正常人所具有的自然属性与内在潜能,创新能力与其他能力一样,是可以通过教育、训练而激发出来并在实践中不断得到提高和发展的。它是人类共有的可开发的财富,是取之不尽用之不竭的能源,并非哪个人,哪个民族所专有的。 人类神奇的力量并非来自躯体,而是来自大脑,来自人类头脑所独有的思维功能。它能超越时空,利用思维的力量,改变一切,创造一切。正如古人所言:“行成于思”,思为行之先,人类一切历史上的所有新东西都是从思维创新开始的。 人们大多善于向外界探索,去发现各种秘密,却很少去寻找心中的秘密。正如古人所说:“哀莫大于心死”。在现代社会,打破自身的层层束缚,挖掘我们内心深处的创新思维能力,是非常重要的。要让创新思维活起来,我们每个人都有“良知”,即天生的思考能力,这种天生的思考能力,人与人之间并没有多少差别,但最终差别主要还是在于有些人缺乏梦想和个性,多随波逐流、人云亦云、见怪不怪、、、、等思想障碍所致。因此,人因梦想而伟大,具有创新思维的人,不愿意走别人走过的路,总想开辟一条新途径,寻找新机遇,尽管路上是荆棘丛生。他与众不同,而且不介意与众不同。 对思想素质修养的要求: 人类的知识结构像个倒金字塔,浮于表面的是成果性知识,中间层是原理性知识,最深层的是方法性知识,它是人类用于创造知识的工具即人们常说的智慧,而智慧就在于认识那善于驾驭一切的思想,所以恩格思说:“思维是大自然中最瑰丽的花朵。”然而思想是有局限性的,最容易改变是思想,因为它不需要任何物质条件;而最不容易改变的也是思想,因为固执和偏见常常终身相伴,所以解放思想美妙无比。 科学思想与创新的关系: 科学离不开创新,而创新却更需要科学思想。作为创新的宝贵源泉——科学思想,必将使我们在创新的艰难历程中找到最可靠、最精华和最辉煌的导引航标,如果我们能静静地领悟它们,从中提取要素、吸取营养,必将解放心灵,寻求到正确的态度与道路,将创新的火炬在新的千年高高举起,最终照亮人类尚未探明的黑洞。 如何创建一个真善美的充实的精神世界呢? 唯有学习唯有修养,从树立唯物主义体系和朴素辩证法思想入手,在万物涌现中而不躲避矛盾、推卸责任、真朴生成而不占为己有,追求有为而不恃自我之智,功成而不自傲。正因

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