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中考语文作文复习导航(二) 第二部分 半命题作文写作导航 (新版)新人教版.doc
第二部分 半命题作文写作导航
一、考向观测
半命题作文是一种传统的命题形式,兼有命题作文的限制性和自拟题目的自由性,近几年在湖北各市、州、区还备受命题教师的青睐,其中,2014年、2015年各有5个地、市、州选择了这种命题形式,襄阳已连续五年采用了半命题作文,他们的分值都是50分。因此,不管是平时习作,还是考场实战,半命题作文都必须得到重视。中考半命题作文主要呈现出两种形式:选择型半命题、自由填写型半命题(引语或提示语+半命题作文)。
二、补题技法
慎读引语择角度。半命题作文补好题目就是命题作文了。这类作文题,大都有引发性的提示语:或举例、或说明、或限制等。它需要考生认真解读,反复推敲,默定一个契合自己的内容。补题的前提是:符合要求,切中题旨。
紧接地气张个性。选角度时,要贴近自己的生活实际,竭力筛选自己生活积累的原材料;滤出最个性的内容;承载最独特的感受或见解;抒发最打动人心的挚情。据此,将自己最拿手、最可心的词语或短语补在题目上。
避俗求新复斟酌。补完题目后,需要反问自己:这个题目能让人读后为之一震吗?所填部分的语意简洁明确吗?语法搭配得当吗?语词通顺得体吗?补好的题目最最好是:以写我为中心,以熟为原则,以立意新为前提,以口径小为上策。俨然是为自己特制的一个题目。
三、前沿真题体悟
1.选择型半命题作文
(1)【真题再现】《难忘那____的眼神》(2015 * 安徽合肥 * 中考作文 * 55分)
要求:从坚毅、期盼、失望、慈爱中任选一个,写不少于500字的作文。
(2)【思路导航】① 明确中心词的三层限定。这类半命题作文,题目的中心词已确定——眼神,中心词的前面有三层限定:A、难忘,B、那,C、横线上必须选择填写的内容,其中A、B两层已被命定,考生只能从所给的四个词中选定一个词,需要注意的是:绝对不能游离于限定的范围之外另填它词,否则就输在了起跑线上。
②在两个关键词上做文章。一是那,二是横线上所填的词。命题中的那是虚指,具有广义性。一般考生都会受思维的限制,将选材局限在身边某个具体的人物身上,如果能突破这种限制,把思维触角伸入远方,发人之未发,言人之未言,便能占领取胜的制高点。
③可在表现形式上显底蕴。A、结构形式上,题记、后记、日记、标题等形式都可出彩;B、表达方式上,叙述、描写、议论、抒情可精妙的织成画面、秀出抢眼的镜头,达到用华美的语言礼服雕饰丰腴的思想内涵的艺术效果。
(3)【满分例文】《难忘那坚毅的眼神》
你在史册中恍若一颗细沙,在滚滚历史长河中毫不起眼,但你那坚毅的眼神,却使你短短的生平不再平凡,永远烙印在我的心中。
难忘那坚毅的眼神,那是你对音乐的追求。你,高渐离,你在那战火四起的年代,作为一名乐师,却在战国史册中留下了你的传奇,不得不令人惊异。遥想当年,你在音乐上的绝伦造诣,令多少人向往而又痴迷。连号称天下第一乐师的乐芳都对你充满了好奇。他作为天下奇曲《高山流水》的唯一传人,在与你素未谋面的情况下却信任地交给你来延续佳音。得知他的邀请,你欣然起行,面对亲友的劝阻,你的眼神中只有对音乐追求的坚毅。秦王城外,你们无视秦兵的监视,合奏出一首绝世无双的《高山流水》。你们在不羁的笑声中分离,但你那对音乐的坚毅的眼神,却永远流传,令人难忘。
难忘那坚毅的眼神,那是你对友人的送别和鼓励。你,高渐离,你与荆轲的相遇只是偶然,但自那以后你们就形影不离。一对相见恨晚的友人便在这乱世之中开始了你们的友谊。你们一起谈天说地,荆轲舞剑,你击筑助兴。在燕国太子邀请荆轲刺杀秦王的离别之时,你们这对知己惺惺分离。饯行当天,你不辞劳苦只为与友人再见一面,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,你的筑击声越发激昂,连士兵都为之动容,目瞪欲裂。而你,眼神坚毅,满怀着对友人的深情与信任,和一份支持的承诺。
难忘那坚毅的眼神,那是你对知音使命的延续。你,高渐离,你听说了荆轲的失败与惨死,你所在的燕国也被秦所灭,秦王赏识你的乐技,却因你与荆轲是旧相识而刺瞎了你坚毅的双目。其实,即使如此,你依然可以荣华一生、默默死去。但是你不,荆轲的死让你的眼神更加坚毅。没有武器,你就在你的筑里灌铅,那是你奏乐的乐器,更是你刺杀的武器。当你毅然决然地向秦王投出筑的那一刻,你坚毅的眼神仿佛又出现在我的眼前,那样的令人难忘。
难忘那坚毅的眼神,长在我的心里,我的灵魂里;长在历史的天空里。
(4)【亮点解读】①另辟蹊径,做好了那字文章。这篇文章将思维的触角深入到历史的天空,选择了高渐离这个历史人物,写他的坚毅的眼神,突出这种眼神烙印在我的心中,长在我的灵魂里,是我们的一份精神力量。
②反复渲染,写好了那种坚毅。按照时间顺序写了三个场面,将高渐离那坚毅的眼神呈现在三个不同场景中:一是对音乐追求时的坚毅,二是对友人的深情、信任和支持的坚毅,三是延续友人使命的坚毅。三个场面,从
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