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本文档来自酷兔英语文档中心  两招破解快速阅读 北京新东方学校 陈科 陈科老师的微博：@三一居士陈科 从2006年6月份首次出现到现在，特别是在2009年之前，题型的难度一直在稳步递增，其中也包含了题型的改变（自2 007年12月份起将判断题改为选择题）。这既折射出了命题者对该部分题型命制的探索与不断创新，也反映出了命题 者在反复调整题型的难度系数，想要给该部分寻找到一个合适的分量。这种尝试既有成功，但也有欠考虑之处。考生 普遍反映2009年12月份快速阅读难度过大，个别题目超出了四级甚至是六级考 试大纲的要求。好在命题者也是从善如流--2010年两套试题难度都有了明显的下降，回落到了2009年6月份的水平。可 以这么说，在历经了2006年到2009年四年摸着石头过河的经历之后快速阅读 命题基本思路已定。据此，笔者可以大胆断言，在未来两到三年中快速阅读 的难度与题型都不再会有任何大幅度或者是出人意料的调整，这对应试者而言的确是个好消息。接下来，笔者将结合 近两年真题为诸位揭开快速阅读解题的神秘面纱： 两大基本考点--skimming和scanning 其实快速阅读这个称谓是对这部分题型名称的一种误解，甚或说是一种误译。实际上试题册上所给的题型英文名称 是Reading Comprehension (Skimming and ，殊不知这其中是另有隐情。 Skimming--略读 略读，顾名思义就是要求考生在较短时间内把握住文章某个段落的主题思想。我们首先来看一下2010年6月份快速阅 读第一题： 1. Whateventually made Carla Toebe realize she was spending too much time on the Internet? A) Her daughtersrepeated complaints. Page 1/12 B) Fatigue resulting from lack of sleep. C) Thepoorly managed state of her house. D) The highfinancial costs adding up. 一般来说快速阅读的第一题往往是针对文章的开头部分。以该题为例，基本上所有考生都能够定位到第一段。可是第 一段到底应该怎么读就成了个大问题。 A few months ago, it wasntunusual for 47-year-old Carla Toebe to spend 15 hours per day online. Shed wake up early, turn on her laptop and chat on Internet dating sites and instant-messaging bills piled up, along with the dishes and dirty laundry, but it realized she had a problem. 。换个角度来说，如果每个题目都像这样把段落读完，那么十道题加在一起所积累的阅读量势必将超过15分钟的大限 。其实大部分文章的段落重点或者说中心都集中在首末句上。略读所要考察的就是考生是否敢于大胆抓住首末句，抛 去段落中间的无效部分，从而迅速找到答案。以本题而言，该段最后一句，尤其是but之后的it realized she had a problem（直到她的四个女儿开始不断发出抱怨的时候她在开始意识到自己出问题了）就是答案所在位置。故而选择 A选项。 再看2009年6月的快速阅读第六题： Page 2/12 6. What did Dale think of Mindsets LLCs workshop? A) It was well-intentioned butpoorly conducted. B) It tapped into the executives full potential. C) It helped him make fair decisions. D) It met participantsdiverse needs. 这道题在当年得分率非常低。原因就在于这道题对应的可能段落有两段而不是一段（省略号表示段落略去部分，下文 同此例）： I had amanagement position open in my department ;and the two , I would havea