高中物理实验用打点计时器测速度.pptVIP

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高中物理实验用打点计时器测速度.ppt

如右图所示是一个物体运动的v-t图象,从以下三个方面说明它的速度是怎样变化的. (1)物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度? (2)运动的方向是否变化? (3)速度的大小是否变化?怎样变化? 【解析】 从v-t图象上看,判断初速度主要看t=0时刻的速度是否为零,即看图线的纵轴截距;判断运动方向要看速度的正负,即图线在t轴上方还是t轴下方;判断速度大小的变化要看图线的走向,即图线离t轴的距离变化. 【答案】 (1)有初速度 (2)运动方向变化,0~t3之间运动方向不变,与正方向相同为同一方向,t3之后方向改变,为负方向 (3)速度先变大后不变再变小而后又反向变大. 【易错警示】 本节容易出现的错误,是混淆v-t图象、x-t图象和运动轨迹的关系,不能由图象提取准确的信息而转换成运动过程,这也是需要努力克服的一个难点.对于图象题目,我们要重点注意两个坐标轴的物理意义、图象的交点和图象在坐标轴上截距的含义,只有把图象分析清楚,才能很好地与所学知识联系起来. * * 4 实验:用打点计时器测速度 1.了解电磁打点计时器和电火花计时器的基本构造及工作原理. 2.能够正确使用打点计时器. 3.能根据纸带分析、处理物体的运动问题,通过纸带计算平均速度. 4.理解v-t图象的含义,并能利用v-t图象解决有关问题. 一、认识打点计时器 1.构造 如下图所示是电磁打点计时器和电火花打点计时器的结构图,要求能够了解各部件的名称及作用. 电磁打点计时器 电火花打点计时器 2.工作原理 (1)电磁打点计时器:它是利用电磁感应原理打点计时的一种仪器.当接在10 V以下(一般保证在4 V以上)的低压交流电源上时,线圈的磁场方向周期性改变,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便上下振动起来,位于振片一端的振针就跟着上下振动而打点,这时如果纸带运动,振针就在纸带上打出一系列点迹.振片的振动周期与电源的电流变化周期一致,当电源频率为50 Hz时,它每隔0.02 s打一次点,即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔为0.02 s. (2)电火花打点计时器:它是利用火花放电在纸带上打出点迹的计时仪器.当接通220 V交流电源,按下脉冲输出开关时,计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴,产生火花放电,于是在运动纸带上就打出一系列点迹.当电源频率为50 Hz时,它也是每隔0.02 s打一次点,即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔也是0.02 s.   类型 比较   电磁打点计时器 电火花打点计时器 所用电源 4~6 V低压交流 220 V交流 打点方式 振针打点 电火花打点 时间间隔 每隔0.02 s打一次点 每隔0.02 s打一次点 实验误差 振针和纸带接触会影响纸带运动,误差较大 火花放电不会影响纸带运动,误差较小 3.两种打点计时器的比较 1.对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中,正确的是(  ) A.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电 B.两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样 C.电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸 D.电磁打点计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉 【解析】 电磁打点计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸,电火花计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉,所以C、D错误. 【答案】 AB 二、用电磁打点计时器测量瞬时速度 1.测量原理 (1)用打点计时器测量瞬时速度的方法:如下图所示,测量出包含E点在内的DF两点间的位移Δx和时间Δt,算出纸带在这两点间的平均速度 ,用这个平均速度代表纸带经过E点时的瞬时速度. (2) 可以大致表示E点的瞬时速度.D、F两点离E点越近,算出的平均速度就越接近E点的瞬时速度.然而D、F两点距离过小则测量误差增大,应根据实际情况选取这两个点. (3)科学方法:由 可知,用平均速度代表瞬时速度的条件是Δt→0,即Δt很小,这样做体现了一种极限思想,这是一种科学的近似方法. 2.实验步骤 (1)如图甲,把电磁打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并且压在纸带上面. (2)把电磁打点计时器的两个接线柱接到低于10 V的低压交流电源上. (3)接通电源开关,用手水平地拉动纸带,使它在水平方向上运动,纸带上就打下一系列点(如图乙). (4)关闭电源,取下纸带,从能看得清的某个点数起,数一数纸带上共有多少个点;打下这些点,纸带的运动时间t是多少;打下这些点,纸带通过的位移x是多少,并用刻度尺测出这个位移;利用公式v= 算出纸带在这段时间内的平均速度. (5)得出每段的平均速度,在要求不是很精确的情况下,此值就可以认为是该段纸带上任一点的瞬时速度. (6)在纸带上找出连续的6个点,分别标上记号A、B、C、D、E、F,用刻度尺测量出相

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