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- 2018-03-04 发布于广东
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历史复习学案:17.1 “百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”(必修三).doc
第十七单元 中国传统文化主流思想的演变
第1讲 “百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”
【高考目标定位】
课程标准 考试大纲 考点搜索 知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成 春秋战国时期的百家争鸣 ①“百家争鸣”的背景、概况及影响②先秦儒家思想的特点及对当前构建社会主义和谐社会的借鉴意义③孔子、孟子、荀子的思想主张及异同比较 知道汉代儒学成为正统思想的史实。 汉代儒学成为正统思想 ①董仲舒新儒学的背景、内容、特点及地位②汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”的措施及影响
【基础知识梳理】
一.“百家争鸣”
(一)含义
“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。所谓“百家”,是泛指,意为数量多。所谓“争鸣”,是指当时代表各阶级阶层,各派政治力量的学者或思想家,都希望按照本阶级(层)或本集团的利益和要求,对宇宙对社会对万事万物做出解释。于是,他们著书立说,广收门徒,高谈阔论,互相辩难,争相发表自己的见解。
(二)背景
1.经济上,随着铁器的使用和牛耕的推广,促使井田制逐步瓦解,奴隶制经济崩溃。而封建经济的迅速发展,为学术文化的繁荣提供了物质条件。
2.政治上,周王室衰微、诸侯士大夫崛起。春秋战国时期是社会大变革时代,各种力量在争衡、较量。对社会变革的现实发表不同的看
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