历史：第16课《血肉筑长城》教学设计（人教新课标版八年级上）.docVIP

第16课 血肉筑长城 ●教学目标 知识与能力 通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，最重大的胜利──台儿庄战役，主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。 过程与方法 1、通过分组导学的学习模式，培养学生搜集历史资料的能力，以及对所掌握资料进行有效整合的能力。通过设置相关活动内容，培养学生合作、沟通能力。 2、通过教师问题引导，学生进行理性思考，得出抗日战争胜利的原因以及伟大的历史意义，从而培养学生综合分析问题的能力。 情感、态度与价值观 通过学习本课，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下，全国人民浴血奋战，获得抗日战争的胜利，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。 ●教学重点 1.台儿庄战役。 2.百团大战。 ●教学难点 中共七大的召开。 ●教具准备 1.挂图：（或者教师画在投影胶片上）《平型关战斗示意图》《台儿庄战役形势示意图》《百团大战形势示意图》。 2.投影仪。 3.关于台儿庄战役的影像资料及相关设备。 ●课时安排 一课时 ●教学过程 ［导入新课］ 请大家先看一组投影： ［投影显示］ 八年中（1937~1945年）敌伪对晋察冀边区烧杀抢掠统计表 冀晋区 冀察区 人口死亡 1520