历史：第六课《义和团与八国联军侵华战争》教案（沪教版八年级下）.docVIP

科目 历史 年级 八 班级 135 时间 课题 第六课 义和团与八国联军侵华战争 教学目标 情感、态度价值观目标 义和团运动是由帝国主义野蛮侵略引发的一场以农民为主体的群众自发反抗帝国主义的斗争。通过总结义和团运动的历史经验教训，启发学生进一步认识：农民阶级不可能完成反帝斗争的任务。 能力目标 通过分析义和团兴起及其“扶清灭洋”的旗帜，培养学生运用辩证唯物主义观点客观地评价历史问题的能力。 通过引导学生对《辛丑条约》内容的具体分析，并与其他不平等条约比较，正确认识该条约对中国社会赞成的严重危害，从而培养学生运用史实形成正确历史概念以及归纳、比较史实的能力。 知识目标 义和团运动的兴起；“扶清灭洋”的旗帜；义和团运动向京津地区发展；八国联军侵华战争的爆发；八国联军在北京的暴行；《辛丑条约》的签订及对中国社会的严重危害。 重点 义和团反对八国联军的斗争 ；《辛丑条约》的内容和影响 难点 “扶清灭洋”口号及清政府与义和团的关系。 教学准备 多媒体 教 学 过 程 一、导入新课 二、新授 （导入）（投影片） “还我江山还我权，刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完。” “男练义和团，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道。烧了毛子楼，灭了耶稣教。杀了东洋鬼，再跟大清闹。” （提问）这两首歌谣讲述了什么历史事件？义和团运动是怎样兴起