11第一课时《中国石拱桥.pptVIP

小结 文章以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明了中国石拱桥的历史悠久、结构坚固、形式优美的特征，以及解放后的新发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的无比优越。文章语言准确而简洁，平实而周密，很好地说明了对象。 为了保护赵州桥，上世纪末在赵州桥东100米处新建的桥梁，其结构还是沿袭赵州桥，只是主拱上的小拱数量增加到一边5个。 补充： 作业： 　借鉴本文写一篇介绍具体事物的说明文。 * 1、补充说明幻灯片16中的“二”。 2、右下标记返回幻灯片16。 3、体会说明语言的准确性、古代劳动人民的勤劳、智慧。 驼背公公， 力大无穷。 爱驮什么？ 车水马龙。 （打一物） 猜一猜？ 谜底：拱桥 　　　　　　桥 当土地与土地被水分割了的时候， 当道路与道路被水截断了的时候， 智慧的人类伫立在水边， 于是产生了桥。 苦于跋涉的人类， 应该感谢啊。 桥是土地与土地的联系； 桥是河流与土地的联系； 桥是船只与车辆点头致敬的驿站； 桥是乘船者与步行者挥手告别的地方。 中 桥 拱 国 石 茅以升 【学习目标】 知识点： 1、积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语，掌握读音和词义。 能力点： 1、了解说明对象，把握对象特征，整体感知文意，培养初步阅读说明文的能力。 2、把握说明顺序，探究作者说明方法的使用。 3．揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。 德育点：了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情，献身科学的志向和严谨务实的精神。 【重点】抓住被说明事物的特征；把握说明顺序，掌握使用的说明方法，体会说明文语言准确、周密的特点。 茅以升（1896——1989），我国近代桥梁工程学的奠基人，著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。 1959年，在首都“十大建筑”的建设中，茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。 作者简介 弧形 拱桥 洨河 陡坡 和谐 饮涧 桥墩 郦道元 张鷟 匀称 惟妙惟肖 hú gǒng xiáo dǒu xié jiàn dūn lì zhuó Yún chèn xiào 给下面的红色字注音。 解释下列词语。 ⑴悠久： ⑵杰作： ⑶雄姿： ⑷巧妙绝伦： ⑸和谐: ⑹推崇： ⑺就地取材： ⑻千姿万状： ⑼奇观： 年代久远。悠：长久。 出色的，超过一般水平的作品。 威武雄壮的姿态。 形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦：同类、同等。 配合得适当、匀称而协调。 十分重视，并给以很高的评价。崇：尊重。 在当地找所需要的材料。 指各种各样的形状和姿态。 雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。 思考： 课文主要写了什么内容？ 说明中国石拱桥的总体特征，具体介绍赵州桥和卢沟桥，还说明了我国石拱桥取得成就的原因及其成就。 一篇说明文为了把被说明的事物说清楚，一定要抓住事物的特征，并按一定的说明顺序来说明。现在请同学们再次快速阅读课文，给课文分段，看看各段分别说明了什么。 中国石拱桥 （一）（1～2段） （二）（ 3段 ） （4～5段） （6～8段） （ 9段 ） （三）（ 10段） 总述石拱桥的特点。 说明中国石拱桥状况。 惊人的杰作赵州桥。 闻名世界的卢沟桥。 中国石拱桥取得成就的原因。 我国石拱桥当代的发展。 的古代状况中国石拱桥 探究课文： 　　理解本文的说明对象及对象的特征。 中国石拱桥 形式优美 结构坚固 历史悠久 赵州桥 卢沟桥 赵州桥和卢沟桥能说明中国石拱桥的特点吗？ 修建于公元605年左右 “初月出云，长虹饮涧” 1300多年，仍保持原来的雄姿 修建于公元1189年到1192年间 “卢沟晓月”，柱头上的狮子惟妙惟肖 两岸河堤常被冲毁，卢沟桥极少出过事。 赵州桥 卢沟桥 历史悠久 形式优美 结构坚固 代表桥 为什么说赵州桥是惊人的杰作？ ⑴历史悠久。修建年代之古，使用时间之长。 ⑵非常雄伟。列数据从长、宽来说明。 ⑶制造奇特。从四点具体说明。 赵州桥的四个特点各说明了什么？顺序能不能对调？ 第一个特点说明大拱的长度、形状。 第二个特点说明拱上加拱的创造性的设计。 第三个特点说明大拱的拱圈的作用。 第四个特点说明全桥的结构匀称，和四周景色的配合。 介绍赵州桥的四个特点按从主到次的顺序，不能互换。 这段文字引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什么？