幼儿园教师师德培训精选.pptVIP

* * 看到这些词语，我们...... * * 但我们更需要做的是 * * 一、幼儿教师师德的含义 二、师德缺失现象的主要表现 三、幼儿教师不道德行为 四、幼儿教师不宜有行为 五、目前我们师德值得反思的问题 我们应该知道... * * 是指幼儿教师在从事幼教过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。它在教育过程中不断地调节着教师与幼教事业，教师与孩子、与家长、与其他教师和工作人员之间的关系，不断地推动着教师提高自己的职业素质，完善自己的道德品行，升华自己的道德境界。 幼儿教师师德 * * 1、不能对幼儿一视同仁，使幼儿的身心和谐发展受到威胁，掺杂不应该有的功利色彩，如讨好老师等； 2、在教学中违背教育原则，如不能尊重幼儿的意愿、倾听幼儿的声音；不能体现正面教育原则，有体罚行为；不能合理安排教学时间。 3、教师不能在各方面以身作则，为幼儿做出榜样. 4、在与家长的关系上不能把自己放在合适的位置，自我贬低教师形象。 师德缺失现象主要表现 * * 幼儿教师不道德行为 1、体罚及污辱、漫骂等变相体罚幼儿。 2、偏爱、“势利眼”。 3、教育教学不认真，工作敷衍了事，活动前准备不充 分，教育方式单一，方法简单粗暴。 4、用言语暗示家长，向其索要物品，对不同身份家长 态度不一。 5、教师在教育教学工作中，较大带有自身情绪色彩，