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- 2018-03-04 发布于广东
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苏教版二年级数学的乘法口诀.doc
教 案 (序号 37 )
课题 7的乘法口诀 课型 新授 本课题教时数: 13 本教时为第 1 教时 教学目标 使学生理解7的乘法口决的来源和意义,熟记7的乘法口决。
能正确地运用7的乘法口决求积。
教学重难点 教学重点:学生动手操作,想象推出几个7是几。
教学难点:学生动手操作,想象推出几个7是几。 教学准备 自制课件 教学过程设计 教学内容 师生活动 备注
一、旧知回顾
二、编口诀
三、想一想
四、算一算、比一比
五、游戏(绕口令)
六、夺小红旗
七、解决问题
八、课堂总结
1、出示:○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○
用乘法算: 口决是:
四五二十是什么意思? 还可以计算哪道乘法?
每次加7把得数填在格子里
7
后一格比前一格多几?前一格比后一格少几?
摆一摆再填表
出示1只小船
数一数由几个三角形摆的
摆1只小船用7个▲ ,摆2只这样的小船要用几个▲ ?摆3只呢……摆7只呢?
照样子摆一摆
填表:
小船只数
1
2
3
4
5
6
7
▲的个数
7
你能编出7 的乘法口决吗?
说说你是怎样想的?
一只船是1个7 乘法算式是:7×1=7
谁能编成一句乘法口决?
板书:
1个7 7 × 1=7 一七得
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