[英语学习]lesson1partofspeech.ppt

设计思路 问题1 又多又杂，记不住 知识树（Knowledge Tree） 初中英语语法实战指南 郭凤高 主编 动词的时态 被动语态 情态动词 动词的非谓语形式 形容词和副词 代词 名词、冠词、数词和主谓一致 介词 简单句、并列句和倒装句 复合句 问题2 扩句和语法学习 目录 Part of speech 词性 名词还是主语？ 句子成分 part of speech 简单句的五种基本结构 汉译英 句子成分 part of speech 扩句练习 请说出下列句子的基本结构 汉译英 扩句和语法学习 简单句还是复合句？ 宾语从句 宾语从句 定语从句 定语从句 状语从句 状语从句 主语从句 复杂就是把简单的组合起来 复杂就是把简单的放大 扩句和语法学习 as soon as =the moment =immediately as soon as = on doing 改写句子 汉译英 扩句和语法学习 挑战！ 动词的分类 Click to edit title style Click to edit title style Click to edit title style Click to edit title style Click to edit title style Click to edit title style Click to edit title style Click to edit title style 目录 Click to edit title style Click to edit title style Click to edit title style Thank You! Your company slogan in here 非简单句 当一个句号前出现两个、甚至更多个主谓结构时,简单句就变成了并列句或复合句。 ①并列句（并列连词连接） ②复合句（从句引导词引导） 复杂结构充当句子成分 简单句子中的成分一般由简单的词或词组充当,而随着句子变长变难,句中的一个成分可能就会由长而且复杂的结构充当,如从句、非谓语动词短语、动词短语、形容词短语、介词短语等等。 如： Feeling upset and not wanting to try, I left the city which I loved. （分词短语作状语、从句作定语） 从句套从句的结构 一个复杂的句子中,可以有两个以上的从句,这些从句相互之间可以是平行关系,也可以是从属关系(即从句套从句),这种情况理解难度较大。 词类 分类 重点、难点 名词、冠词 形容词、副词 代词 介词、数词 1.抽象名词、物质名词具体化 2.常见不可数名词 3. 专有名词口语交流中常见用法 1.最高级的表达方式 2.倍数表达 3.多个形容词修饰一个名词 4.加不加-ly均是副词意义有区别的词 5.比较级、同级比较级固定搭配 1.it引起的易混句式 2.one,ones,that,those 3.人称代词在短文改错中的考查 4. 不定代词的考查 1.带介词to的短语 2.序数词前的冠词使用 动词时态语态 分类 重点、难点 解题关键 1. 一般过去时和现在完成时 2. 将来时的表达及其用法 3. “本打算，希望做却没有做”的六种表达方式 4. 说话之前刚刚结束的动作 5. 完成时态的考查 动词时态 动词语态 1.根据语境，找时间点或时间段 2.紧扣概念进行选择 1. 主动形式表被动含义的情况 2. get + v-ed/-v-ing 1.根据句意辨别词义 2.主语与动词构成的主被动关系 情态动词和虚拟语气 分类 重点、难点 解题关键 3. 固定句式 1. should +动词原形 2. if 引导的虚拟条件句 理解句义 结合记忆 理解句义 记忆 3.情态动词+have done 情态动词 虚拟语气 2.表示对现在和过去的推测 1.固定搭配考查: ①can but 的用法 ②can’t help but ,can’t help 的用法 一般式 被动式 进行式 完成式 to do (not) to do (not) to be done (not) to be doing (not) to have done V-ing (not) doing (not) being done (not) having done done (not) done 主语 宾语 状语 定语 补足语 表语 插入语 to do to make matters worse, to put it mildly, to t