振动介质耳朵音调.ppt

7.打靶时，靶与射击者之间距离为300米。射击后经过1.4秒开枪者听到击靶的声音，声速为340米/秒。求枪弹的平均飞行速度。 分析： 这里得首先弄清几个概念：第一，无线电波和光波都是电磁波，只是广播用无线电波的波长较长而已。第二，电磁波在空气中的传播速度（即光速）约每秒30万千米。第三，声波是一种机械振动波，在空气中的传播速度约为342米/秒（20℃时的声速 ）。 估算：无线电波传送一千千米的时间是 T1?S1/C?1000/300000秒?1/300秒，其中C为光速，S1为北京到上海的直线距离。声波传送10米所需时间是T2?S2/V?10/342秒?1/34秒，其中V为声速，S2为演奏者与现场观众距离。 比较一下数字，很显然，无线电波从北京到上海所需时间只须声波传到现场观众所需时间的1/10。毫无疑问，是无线电听众和电视观众首先“欣赏”到音乐。不过，这指的是听觉；视觉却不同。因为电视传送图像首先要把景物的影像按程序自左至右自上而下一行一行地变成电信号，然后通过一系列加工处理用高频无线电波发送出去。当电视接收机收到信号取出再送到显像管，并按原来的顺序还原成图像，这样组成一幅完整的影像需要40毫秒，加上无线电波传播时间在内总共约为43毫秒。 如果考虑到从北京到上海要用微波（一种超高频无线电波）接力传送，因电波走的是折线，时间还要更长些。但是剧场观众看演奏者的表演，几乎是与演出同时的。所以电视观众比起剧场观众来看到“慢”而听到“快”。 空气中声速只及光速的约百万分之一，日常生活中的例子是很多的：雷雨天电闪雷鸣，我们总是先见闪光后听雷响；百米赛跑时，站在终点的裁判员总是看着发令枪的烟火来按动秒表，如果听到枪声才开始计时，那么声波传100米需要0.29秒的时间就必然会造成计时误差。 14.声波从水中进入空气中时，因速率不同而产生折射现象，如图所示，甲、乙、丙、丁四条路径，哪条是海豚所发出超声波从水中进入空气的路径 。 乙 甲 丙 丁 （1） 分析：本题由光的折射，引申到波的折射，较难。光在传播的过程中，遇到物体表面会发生反射；从一种物质进入另一物质中会发生光的折射，即光拐弯的现象。同样的道理声音在以声波的形式传播的过程也会发生拐弯的现象，例如回声就是声波的反射现象。那么声波传播的过程中遇到什么情况会发生声波的折射呢？声波在空气中传播时，如大气温度升高，空气受热密度减小，热空气上升，这时就会发生声波的折射现象。在声波从一种介质进入另一种介质中时，也会发生折射现象。 那么，声音的反射和折射遵守什么规律呢？如图所示。ρ空气?ρ玻璃，光在空气中传播速度为v1，光在玻璃中传播速度为v2，v1?v2。结论：光从传播速度大的介质中，进入传播速度小的介质中时，折射光线向法线靠拢；反之，折射光线远离法线。引申分析思维：当声从传播速度大的水中，进入传播速度小的空气中时，声的传播方向向法线靠拢。所以，海豚所发生的超声波从水中进入空气的路径应向法线靠拢，故应选丙。 光 空气 玻璃 光 （2） 空气 水 声 声 （3） 15.阅读回答问题：小明在学习声学知识时,向老师提出一个问题：“老师，我感觉到火车静止和运动两种情况下，人耳听到的鸣笛除了响度不同以外，音调也不同。当火车向我靠近时，火车的鸣笛声变大而且变尖，这是不是说明当声源运动时，它的响度和音调都发生了变化呢？”老师对小明善于观察，勤于思考的良好学习习惯提出了表扬，并肯定了他的猜想和感受。 问题一:根据小明的感受,你认为当他不动,火车向他靠近时,火车鸣笛声的响度和音调发生了怎样的变化? 答：当小明不动,在火车向他靠近的过程中,火车鸣笛声的响度变大.在火车向他靠近的过程中,火车鸣笛声的音调比火车静止时高. 写下你的看法:当小明的猜想得到老师认可后，他对这种现象形成的原因又提出了疑问，老师建议他在活动中体会和学习。老师让小明完成下面的活动：先站在离墙4米远的地方，每秒向墙上掷一个网球，掷10个球，感觉网球撞击的声音的间隔；然后正对墙，向墙走去，在走的过程中掷球，而且还是每秒掷一个球，再感觉网球撞击墙的声音间隔。在活动中小明感觉到两次网球撞击墙的频率不同。他终于明白为什么火车向他靠近时，火车的鸣笛声比静止时要尖的原因了。 声现象（三） 初二物理 主讲教师：崔凤霞 1.声音的发生 一切发声的物体都在振动，如果振动停止了，发声也停止。因此说声音是由物体的振动发生的。发声物体称为声源。 2.声音只能在介质中传播。 (1)能传播声音的物质叫介质，最常见的传播声音的介质是空气，其他物质，如水、玻璃、木棒、钢铁等也是传播声音的介质。(2)声音不能在真空中传播。(3)声音在各种不同的介质中传播速度是不同的，同一种介质，温度不同时，声音传播的速度也不相同。声音在15℃的空气中传播速度为340米/秒，在其他