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别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而别人告诉你的方法，最多只能充当一个指路标的作用。 所以，不要过于重视它的形式。只要是能达到目的的方法都是好方法。 注意： （1）要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。一句话，就是做到心中有谱。 （2）计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。学习不是拼时间而是比效率 。  * * 和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。　　人群中有这样几种心态：　　　 我行，你不行： 自大； 你行，我不行： 自卑； 我不行，你也不行： 嫉妒； 我行，你也行： 欣赏。 自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。 * 有人把你作为对手，首先祝贺你，说明你优秀；有人做你的对手，说明你是一个有上进心的人、追求进步的人，满足现状的人会有对手吗？　　其次，正是因为对手的存在你才进步得更快，从这个意义上来说，这不是一件好事吗？有一位武林高手叫独孤求败，一个人没有对手是很孤独，很寂寞的。人生不能没有竞争对手，棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。 * 同学们在这新一学期的开始，你有哪些学习计划呢？ （希望同学们下周都能制定出自己这学期的学习计划） * 在新学期里，我们都有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！要知道成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。 * （1）课前预习，提出疑问。 （2）专心听课，做好笔记。 （3）复习巩固，独立作业。 （4）认真考试，查漏补缺。 （5）课外学习，开阔眼界。 * （1）课前预习，提出疑问。 一.提高课堂学习质量，准对性强； 二.促进自学能力提高，终身受益； 三.改变学习被动局面，自主学习。 * （2）专心听课，做好笔记。 一.心身准备，进入学习状态； 二.认真观察，把握重点，重于领会； 三.积极思考，理清思路，提出疑义； 四.记笔记，提高听课效率； 五.抓住学科特点，灵活应用。 * （3）复习巩固，独立作业。 一.尝试回忆。增强记忆，养成思考习惯； 二.看教科书。勾划要点，写书眉提示； 三.整理笔记。复习到位． 四.选好参考书，灵活掌握时间，扩大知识面。 五.提高作业质量，增强学习能力。 * （4）认真考试，查漏补缺。 一.能否考出应有水平的三个决定因素：学习（知识）、心理、方法。 二.怎样才能考出应有水平？ 1.临考的心身准备； 2.临场应有水平的发挥； 3.考后分析和命题研究。 三.发扬求真精神，诚实应考！ * （5）课外学习，开阔眼界。 会利用空闲时间学习的人，才是真正会学习的人。 * 1、今天，我充分利用时间了吗？ 2、今天，我上课积极动脑了吗？ 3、今天，我作业独立完成了吗？ 4、今天，我的班级任务认真完成了吗？ 5、今天，我主动帮助同学了吗？ 6、今天，我不懂的问题解决了？ 7、今天，我做了无效劳动了吗？ 8、今天，我做了对不起集体的事吗？ 9、今天，父母为我们做了些什么？ 10、明天，我怎样去改变自己？ 每晚睡觉前认真反思上述十个问题。 * 播种一个行为,收获一种习惯。 小贴士: 1、端正学习态度，唯勤是岸； 2、掌握正确、科学的学习方法，学会自主学习； 3、注意劳逸结合。 要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。 * * 虽然我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。 新学期，新气象，今天，我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力！ * 祝愿同学们勇攀知识的高峰，实现自己的崇高目标！ ............. * * * 新学期寄语: 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着2011丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的2012，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。 新学期，新起点，新