工程造价毕业设计总结报告模板.doc

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工程造?价毕业?设计总?结 工?程造价?毕业设?计总结? ? ? ? ?篇一:? ? ? 工?程造价?毕业设?计总结? 毕业?设计总?结 毕?业设计?,听到?这个词?的时候?,心里?是多么?不舍、?纠痛的?感觉。?原来转?眼间,?我们的?匆匆三?年一晃?又过去?了,真?的还没?有准备?好出去?外面工?作,自?己心里?没有什?么长远?的目标?。回想?踏进岭?南校门?的那一?刻起,?心里还?是如此?的兴奋?,要在?这里给?自己给?下美好?的回忆?。短短?的两个?多月的?毕业设?计,却?是结束?我们来?大学的?最后一?堂课,?繁琐而?充实的?毕业设?计,锻?炼了我?们这个?专业的?耐心、?耐性、?认真的?工作态?度,毕?业设计?作为我?们大学?学习专?业知识?的一种?综合应?用能力?,是一?种综合?的再学?习、再?提升的?过程,?这一过?程的很?大程度?上培训?了我们?的学习?能力、?团队合?作精神?和独立?思考能?力。在?这个毕?业设计?的任务?,就是?为我们?出来工?作知识?的一个?巩固,?如何解?决自己?遇到的?问题,?从中积?累新的?知识实?践经验?,为我?日后专?业的工?作岗位?奠定了?坚实的?基础。? 这次?我选择?的毕业?设计是?广州市?民航职?业技术?学院工?程的造?价,其?中包括?钢筋算?量、图?形算量?、工程?套价。?此次的?毕业设?计让我?真实的?接触了?一个造?价员的?工作,?从以往?的学习?理论到?实践的?跨越,?虽然有?很多的?方面还?是需要?指导老?师的讲?解,但?是过程?都是自?己手动?完成,?对于我?们来说?是一个?不错的?挑战和?学习的?机会。? 我的?毕业设?计的工?程主要?步骤如?下: ? ? ? 1、? 了解?项目地?址、项?目立项?、图纸?总说明?、合同?条款等?等涉及?有关的?内容;? ? 2、? 熟悉?图纸。?熟悉图?纸是一?个计算?工程量?的前提?条件,?只有把?图纸了?解清楚?了,才?能在工?程计算?中避免?很多问?题,更?准确的?算出工?程量。? ? 3、? 计算?工程量?。计算?工程量?大的方?向分为?三个:?钢筋算?量、图?形算量?、工程?量套价?。 钢?筋算量?计划安?排的时?间是第?七周(?201?X年1?0月1?5日)?交中期?结果:? ? ? ①? 桩承?台、承?台梁 ? ?② 各?层楼的?柱 ? ③? 各层?楼的梁? ④ ?各层楼?的板 ?图形算?量、工?程量套?价第十?四周(?201?X年1?2月5?日)前?完成:? ? ? ①? 土石?方、垫?层 ? ②? 填充?墙工程?计算,?分内墙?和外墙?。外墙?按中心?线计算?,内墙?按净长?线计算?。 ? ③? 画门?窗 ④? 直行?楼梯 ?⑤ 装?修房间?。包括?(墙面?、墙裙?、天棚?、吊顶?、踢脚?、地面?) 在?设置基?础的桩?承台的?时候,?独立基?础钢筋?该如何?布置,?布置的?对不对?,也是?考验我?们的一?个比较?大的难?题,横?向受力?钢筋、?纵向的?受力钢?筋、标?高时是?多少,?在指导?老师的?指导下?,认真?的完成?了。所?说的钢?筋算量?,就是?验证你?个人对?钢筋平?法的熟?悉程度?,柱子?中的纵?筋、箍?筋;梁?的支座?筋、架?立筋、?构造筋?、箍筋?,在梁?的布置?的时候?,也是?比较烦?恼的,?因为很?多梁,?但是C?AD图?纸直接?导进去?又不可?以直接?识别,?只可以?每条梁?的点选?识别,?把梁的?跨数、?支座和?原位标?注等的?,也是?花费了?比较多?的时间?;还有?板的钢?筋也是?这样,?负筋和?受力筋?,布置?的板的?范围是?比较重?要的一?点,记?得自己?把范围?布错的?时候,?钢筋单?方大了?很多,?在指导?老师的?检查先?,还是?把问题?给解决?了。 ?在算基?础挖土?方的时?候,要?考虑到?基础放?坡与不?放坡的?问题。?在20?1X定?额中清?楚的表?述了:? ? 基础?开挖的?深度 ? 1?.5米?以上的?要考虑?放坡,?并且要?考虑是?人工挖?土还是?机械挖?土,因?为要根?据不同?的工作?方法选?择不同?的放坡?系数。?房间装?修就是?把房间?的所有?部件,?设置好?了,还?有墙体?要封闭?,有些?地方没?有墙体?的,可?以用虚?墙代替?,然后?一个个?点上去?就好。?套价的?重点就?是准确?的计算?各个部?分分部?分项工?程量,?对主要?材料进?行调价?,计算?工程造?价;我?们缺乏?的就是?对施工?工艺的?了解,?如何熟?练的运?用定额?计算规?则进行?对各个?子目进?行套价?,这是?套价的?关键点?。根据?广联达?计价软?件广东?201?X定额?套子目?取费,?得出了?

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