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- 2018-03-04 发布于浙江
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[高一理化生]阶段质量评估一
【解析】选B。考查分析、解决问题的能力。由题目所给信息“某人的染色体组成可表示为44+XYY”先判断出多出的一条性染色体应该是“Y”,来自异常的精子;再联想到减数分裂的基本原理,异常精子的性染色体组成是“YY”,也就是相同的两条性染色体,就可判断出是在减数第二次分裂的后期出现了差错,Y染色体的两条染色单体分离后没有移向两极,而是进入了同一个精细胞,精子形成过程中处于减数第二次分裂后期的细胞是次级精母细胞。 19.如图是某生物细胞处于分裂过程中 某时期染色体图,下列描述中正确的 是( ) A.图中有4条染色体,4个四分体 B.该生物精巢细胞中的染色体数目可能有4、8、16条 C.若1号染色体上有基因R,则2号染色体的对应位点上必定是r D.若1号和3号染色体上分别有基因A和B,则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子 【解析】选D。图中细胞内有4条染色体,联会后形成了2个四分体。精巢内的细胞可能发生有丝分裂或减数分裂,细胞内染色体数目有2、4、8三种可能性。同源染色体上可能含有相同基因或等位基因,即1号染色体上有基因R,则2号染色体的对应位点上有R或r。减数分裂时,非同源染色体上的非等位基因可以发生自由组合,若1号和3号染色体上分别有基因A和B,则2号和4号染色体上可能有基因a和b,理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子。 20.(
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