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太阳班家长会发言稿
太阳班家长会发言稿
时间:2013年9月10日下午4:30到5:30
地点:三楼音体室
家长接待:孙小蕾
负责签到:苟静
会场布置:孙小蕾 苟静
会议流程:
欢迎各位家长的到来。
介绍本学期的班级三位教师。
分析本期班级的基本情况。
幼儿组成情况、幼儿家庭背景情况。
这学期本班有幼儿41人,男生27人,女生14人。校内子女 人。家长情况分析:我班很多是经商的,部分是、上班职员。受职业、学历的影响,对孩子的、期望也不尽相同
幼儿年龄特点及发展目标。
4-5岁幼儿动作更灵活有条理,好动是这一年龄阶段的突出特点,他们能够掌握多种动作技能,且比较协调,小肌肉不断发展,会用不同的材料建构较复杂造型,能有良好的习惯知道保护自己的健康和安全。
4-5岁幼儿能积极运用各种感官,对新奇的事物感兴趣,且有了解周围世界天生的好奇心和求知欲,开始探究和发现事物之间的关系、变化并且进行分类比较,思维仍具体形象,往往依靠实物的形象作支柱,通过观察,与周围的人及实物相互作用,尝试解决具体问题的途径。
4-5岁幼儿理解力增强,会判断是非,喜欢探究发现,爱提问题,有时要求成人对他们的成功加以肯定。
4―5岁幼儿能依靠自己的具体生活经验理解成人的语言,理解文学作品内容,掌握词汇的数量种类迅速增加,语言较连贯,吐字较清楚,能大声表达自己的愿望,喜欢参与并享受多种形式的表演、表现活动,对自身、他人及周围环境有一定的理解。
4-5岁幼儿能够运用社会行为规范并初步评价自己的行为,还能在成人的帮助下,调控自己的行为,自制力开始形成,有初步的责任感、道德感。
大班幼儿园上学期发展目标健 康1、有节奏有精神地走,能灵活地向变速走。2、听信号变队形,做早操。3、知道换牙的卫生常识。4、会正确使用筷子,文明进餐,懂的简单的营养知识。5、养成正确的书写姿势。6、跑步姿势正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑。7、会肩上挥臂投掷近距离目标。8、能迅速有序的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自己的物品。9、认识常见的安全标识,主动遵守社会基本规则。10、能主动维护公共场所卫生。11、双脚立定跳,向上向下跳等动作灵敏协调。12、听信号变队形。13、保持个人仪表整洁,知道根据气温变化以及冷热感受主动增减服装。14、了解人体内部主要器官及作用,懂得简单的防治常识。15、关心和保护自己身体不受伤害。16、能综合运用钻,爬,滚、攀等动作,手脚协调,动作灵敏。17、能创造性地探索多种运动器材和游戏的玩法。18、主动遵守社会基本规则,能主动躲避危险,遇到危险能想为法求救。19、掌握安全使用生活用品,游戏材料和体育器械的方法。社 会1、初步了解集体与个人的关系,懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。2、认识解放军,初步理解战争、和平与人类生活的关系。3、主动参加节日活动,感受浓厚的亲情,友情与民俗氛围。4、尊敬长辈、关心同伴,主动照顾体贴他人。5、了解社会中的多种规则,知道集体荣誉需要每个成员共同努力才能获得。6、尊敬国旗、国徽、会唱国歌,知道中国是一个多民族的国家。7、关心同情他人乐于助人。8、尊重劳动者,积极参加力所能及的劳动。9、主动遵守社会生活中的基本规则,初步养成良好的行为习惯。10、认识中国版图,知道台湾是中国领土的一部分。11、认识社会生活中常见的标识,符号,具有学习文字的兴趣。12、保持愉悦的情绪,会简单把自我安慰,对人对事情主动,性格开朗,活泼,乐观。 13、能正确地对待自己和他人的优缺点,并勇于承认和改正错误。14、做事一心一意,有始有终。15、更进一步了解社会生活中的多种规则。16、有初步的竞争意识,学会正确处理竞争与合作的关系。17、积极主动地参加集体活动,具有较强的自我约束能力。18、尊敬长辈,关心同伴,主动照顾体贴他人。科 学1、能以自我为中心辨别左右方向,体会空间方位的相对性。2、学习3以内数的分解组成和加减。3、感知闪电等自然界变化,能做简单的天气记录。4、认识“中秋”节5、了解浮沉现象,初步认识自然资源与人类的关系,了解保护自然资源组成知识。6、学习4,5的分解组成及加减。7、运用多种器官有目的、有顺序,较完整地观察事物带本质的特征。8、在成人的指导下,能通过科学小实验或查阅资料来解答疑问。9、认识球体等主体图形,初步了解面与体的关系。10、学习6的分解组成及加减运算。11、寻找各种事物之间的联系及变化规律,初步形成类的概念并进行多维分类。12、能大胆质疑,勇于求异。13、了解常见动植物各部位的名称及作用,比较各种动植物之间的异同,初步形成动物、植物的概念。14、认识日历。15、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。语言1、认真倾听他人讲话,
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