【创新设计】高一生物人教版必修1课件：第4章 第1节 物质跨膜运输的实例 [ 高考].pptVIP

思维激活 1.实验成功的关键是实验材料的选择，为什么本实验不选择细菌和动物细胞，而选择有大液泡并有颜色的植物细胞？ 答案　一般不选择细菌细胞，它能发生质壁分离，但现象不明显。不能选择动物细胞，它无细胞壁，不能发生质壁分离现象。选择有大液泡并有颜色的植物细胞因为质壁分离现象易于发生且便于在显微镜下观察。 2.发生质壁分离复原需要将植物再置于低浓度的蔗糖溶液或蒸馏水中，但如果所用溶液中的溶质为葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等，为什么会发生自动复原现象？ 答案　质壁分离后因细胞主动或被动吸收溶质微粒而使细胞液浓度增大，植物细胞会吸水引起质壁分离后的自动复原。 应用示例 2.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。a、b表示该部位的溶液浓度，由此可推测(　　) A.ab，细胞渗透吸水 B.a＝b，渗透系统保持动态平衡 C.ab，细胞渗透失水 D.上述三种情况都有可能 问题导析　(1)该细胞可能正处于________过程中，也可能处于质壁分离后的_________过程中，也可能正处在发生____________的过程中。 (2)此状态下一步可以是液泡继续____，也可以是液泡继续 ___，也可以是液泡___________。 答案　D 质壁分离 动态平衡 质壁分离复原 增大 不发生变化 变小 一题多变 将紫色洋葱表皮细胞置于质量浓度为0.3 g/mL蔗糖溶液中，光镜下所能看到的现象有________。 ①液泡变小，颜色由浅变深　②液泡变小，颜色由深变浅 ③原生质层与细胞壁逐渐分离　④细胞膜、液泡膜结构清晰　⑤原生质层与细胞壁之间的溶液不呈紫色 答案　①③⑤ 三、物质跨膜运输的其他实例 1.不同物质的跨膜运输特点 (1)水分子：顺相对含量梯度(高→低)。 (2)离子和小分子：依据细胞生命活动需要进行选择吸收。 2.意义：水分子是顺相对含量的梯度跨膜运输的，而其他物质大部分不是如此跨膜运输。若所有的物质进出细胞都与水分子一样，细胞内外的所有物质都达到一种平衡，那么细胞就失去了新陈代谢等生命活动所需要的一种特殊物质环境，也就不能完成各种生命活动了。 3.半透膜和选择透过性膜的比较 膜的种类 物质透过性 特点 半透膜 较小物质通过，较大物质不能透过 不具选择性，不具活性，是多孔性薄膜 选择透 过性膜 要选择吸收的离子、小分子可通过，而其他离子、小分子和大分子不能通过 具有选择性和活性，是生物膜 思维激活 结合教材P63资料分析，回答下列问题： (1)不同的植物对同一种无机盐离子的吸收是否相同？同一植物对不同无机盐离子吸收是否相同？说明了什么？ 答案　不同。不同。植物对无机盐的吸收具有选择性，从而说明了细胞膜是选择透过性膜。 (2)在培养过程中，番茄培养液中的SiO 浓度为什么会上升？ 答案　在培养过程中，番茄吸收水分和其他离子相对速率高，吸收SiO 相对速率低，导致培养液中SiO 浓度升高。 4- 4 4- 4 4- 4 应用示例 3.用相同的完全培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在两者的吸水率几乎相同的情况下，72 h后原培养液中部分离子浓度发生了如下表所示的变化(表中数据为72 h后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论是(　　) ? K Mg Ca SiO 水稻 17.0 105 117 19.5 番茄 19.1 85 59.6 118 ＋ 2＋ 2＋ 4- 4 A.不同植物对同一离子的需要量是不同的 B.与番茄相比，水稻对SiO 的需要量大，对Ca 的需要量小 C.植物对无机盐离子的吸收具有选择性 D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 2＋ 4- 4 问题导析　(1)由表中每一列数据分析可知，____植物对____离子的需要量及____植物对____离子的需要量不同。 (2)水稻吸收的_____多，吸收__________少，这体现了植物对无机盐离子的吸收具有_____性。 4- 4 2+ 2+ SiO Ca 、Mg 选择 不同 同种 同一 不同 解析　由表中每一列数据分析可知，不同植物对同种离子的需要量及同一植物对不同离子的需要量不同。水稻吸收的SiO 多，吸收Ca 、Mg 少，这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性，因此选项A、B、C正确。选项D所表述的内容不能从表中数据得出。 答案　D 2＋ 2＋ 4- 4 一题多变 判断正误： (1)细胞吸水和失水是水分子逆相对含量梯度跨膜运输的过程 (　　) (2)水分子跨膜运输的方向是由高浓度溶液向低浓度溶液 (　　) (3)无机盐离子可以逆相对含量的梯度进行跨膜运输(　　) √ × × 课堂 小结 半透膜 浓度差 膨胀 涨破 皱缩