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- 2018-03-05 发布于河北
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2018年江苏省连云港市岗埠中学九年级历史下册第4课“大危 机”与“新政”教案 北师大版
第4课 “大危机”与“新政
教学课题 第4课 “大危机”与“新政” 教学目标 1、知道德莱塞的《美国的悲剧》。
2、简述1929—1933年资本主义世界经济危机的影响。
3、以《全国工业复兴法》为例,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。 教学重点 1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因和影响、罗斯福新政的影响。 教学难点 罗斯福新政对资本主义发展史的影响。 教学用具 多媒体 教 学 流 程 教师活动 学生活动 复备栏 一、导入新课
复习前一课的内容,导入新课。
二、自学质疑
1、1925年, 出版了 ,震动了整个美国,它被誉为“美国最伟大的小说”。
2、 年,经济危机首先 爆发,随即席卷 ,形成了前所未有的、持续最久的世界经济大危机。
3、经济危机给资本主义世界以沉重打击,激化了资本主义制度固有的矛盾,引起了资本主义各国的 。
4、运用文本知识《罗斯福新政》,补充完整表格内容。
背 景
时 间
内 容
影 响
三、交流展示
展示自学成果
四、互动探究
■再现历史:感受经济危机
1929年10月24日,有人忽然卖掉手中被高估的股票,惊惶和疯狂的抛售如同多米诺骨牌一样一发而不可收。一天之内,股市崩盘,超过300亿的市值蒸发殆尽。股市的崩溃只是经济大
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