一年级英语下册recycle1教案.docVIP

第一课时教学设计方案 【课题】Recycle 1 第一课时 【教学重点】让学生将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中自然运用。 【教学难点】新出现的句型：What’s in your box? Guess. Let’s share. 【教学过程】 （一）热身／复习（Warm-up/Revision） 　　1 “Hello”。 　　2Unit 1B部分Let’s sing歌曲 “Boy and girll”，把歌词改为：I’m…You are… Do you want to be my friends? （人名可更换） 　　3 　　T: Hello, I’m… 　　A: Hello, I’m… 　　T: Nice to meet you. 　　A: Nice to meet you, too. 　　T: Who’s that boy/girl? 　　A: He/She is … 　　T: Where are you from? 　　B: I’m from… 　　T: Welcom. 　　4 　　5How many… can you see? 让学生用完整句子回答：I can see… （二）呈现新课 （Presentation） 　　1Look! I have a box.（教读box）教师把盒子打开对学生说：Look, it’s empty.Who want to put s