[高等教育]第十章 动态数列分析指标.pptVIP

教学目的与要求： 通过本章学习，了解时间数列的概念和编制方法，掌握水平指标和速度指标的计算方法、应用条件及有关指标之间的相互关系和计算；能依据实际资料计算运用适宜的动态分析指标。 第一节 时间数列的概述 一、时间数列的概念 ——将表明社会现象在不同时间发展变化的某种指标 数值，按时间先后顺序排列起来所形成的数列。 例2： ▲两者区别： ①时期指标可累计，具有可加性，时点指标是间断的，只能间断计数； ②时期指标的大小与时期长短有关，时点指标与时点间隔长短无直接关系； ③时期指标需连续登记取得，时点指标只能在某一时刻取得。 举例： ★时期数列的特点： 第二节 时间数列的水平分析指标 一、发展水平 1、定义：时间数列中每一项具体的指标数值。 （其数值可以表现为绝对数、相对数或平均数） 2、种类 （1）按计算方法区分：报告期水平、基期水平 （2）按位置区分：最初水平、中间水平ai 和最末