2011年秋季期三年级2班数学期中检测质量分析.docVIP

三（6）班数学期中检测质量分析 2011年秋季期 原有 人数 70 考试 人数 70 满分人数 1 良好 人数 1 及格 人数 5 不及格人数 1 积分 1.896 总分 6193 平均分 88.47 题型 错例及原因 补救措施 存在问题 一、填空题 错例： 1.一台机器重100千克，（ 2或9 ）台这样的机器重1吨。 3.比625多86的数是( 539或685),496比531少( 34或165或1027) 4.小熊猫的体重是125千克,小老虎比小熊猫重55千克,小老虎的体重是( 280或50或170或70)千克. 9.在（ ）里填上合适的单位名称。 小丽的体重是25(米或克分米)。 一只鸽子大约重500（千克）。 一根跳绳长约2（分米）。 10.算一算，填一填。 （5或500）分米=5米 1米-5分米=6分米 33厘米+67厘米=（100）厘米=（10）米 5000千克+2000千克=（700或7000）吨 错因： 1.不掌握不同单位之间的进率及换算。 2.求比一个数多几或少几，不理解题意。 3.计算错误。 1.在平时的教学中，要加强各知识点的巩固训练 。 2.培养认真审题的好习惯。 3.让学生通过多练习，达到巩固知识的目的。 4.注意知识与实际生活的联系。 二、判断题。 错例： 1.28÷4=6……4（√）。 6.求比780多80的数是多少，正确的列式是780+80。（×） 错因：不理解长方形与平行四边形的从属关系，缺乏空间想象力。 加强对（求比一个数多几或少几）的训练。 三、选择题。 错例： 1.一筐苹果60个，最少需要加（② ）个，才可以正好平均分给7个小朋友。 ①3 ②4 ③5 本题共30个人选错。 5.长方形、正方形、平行四边形的相同点是（②） ①四条边相等 ②都有四个直角 ③都是四边形 本题共有33错。 错因：不够细心。 针对错因进行有针对性的巩固练习。 平时复习注意归纳，把知识系统化。 四、计算题 用竖式计算并验算。 274+486= 860/560 702-356=446 800-265=545 错因：1.不审清题，没有进行验算。 2.计算出错。3.写错得数。 加强计算、审题方面的练习。 五、计算下面图形的周长 错例： 1.长方形周长：（2+5）×2=20（米） 2.正方形周长：4×3=12（分米） 错因：1.错心大意。2.不懂得如何计算图形的周长。 进行个别强化辅导。 六、操作题（改成平行四边形）。 错因： 数错格子的数量。（少数） 2.不理解平行四边形的特征，画出的图形不是平行四边形。 1.进行集体评讲。 2.进行个别辅导。 七、解决问题 1.错误列式：3×300=600（千克） 或1000-300=700（千克） 或3×700=2100（千克） 错因：计算错误，或不理解题意列错算式。 4.5×8=40（米）或（5+8）×2=26（米）本题共有10个同学做错。 错因：不理解一边靠墙，篱笆至少要多少米的意思。 5.⑴①674-253②674+189（只算一步）。 ⑵610+674或674+189+610本题一共有26个同学失分。 错因： 1.多位数加减计算不过关。 2.不理解题意列式错误。 1.教给学生学会思考方法。 2.加强应用题方面的训练，尤其是说解题思路的练习。