高一级第1学期物理(必修1)复习资料.doc

高中物理必修一必记知识点 第一单元：物体的运动 一、描述物体运动的重要概念 1．参考系：描述一系统在空间中运动的参考座标系统。运动是绝对的，静止是相对的。判断物体是运动还是静止，关键是看被研究的物体相对于参考系有没有发生位置变化，也可以把自己静置于参考上系，想象观察被研究对象的运动与静止。日常生活中一般选地面为参考系。参考系可根据实际需要任意选定。 2．质点：质点是不考虑物体的大小和形状, 而把物体看成一个有质量的点。质点是一种抽象化的研究物体运动的理想模型。理想模型是实际物体的一种科学的抽象, 采取这种方法是抓住问题中物体的主要特征, 简化对物体的研究。又如“光滑”面不考虑摩擦；自由落体运动、忽略导线的电阻等均是“理想化”。 3．位移和路程：位移是指位置的改变量。位移是矢量，，，，如：皮球从离地面5m高处下落，4m处接住，，，40min”“一秒内”“第2秒”“前2秒”等都表示时间。而时刻反映的是时间里的某一点，，， 注意：速度和加速度都是采用比值定义法，位移与时间的比值是速度，但速度并不是由位移和时间决定。速度变化量与时间的比值是加速度，但加速度并不是由速度变化量和时间决定的。实质因果关系：物体受到合外力F合不为零→产生加速度→引起速度变化 ③速度、速度变化量和加速度比较 物理量 物理意义 公式 单位 关系 速度 描述运动的快慢和方向 1．三者均为矢量；方向上有密切关系，速度变化量的方向由初、末速度决定；加速度方向与速度方向不一定相同，但与速度变化量方向一定相同。 2．大小上没有必然联系。速度很大，速度变化量可以很小，甚至为0，加速度也可大可小。 速度变化量 描述速度变化的大小和方向 加速度 描述速度变化的快慢和方向 帮助理解的例子：（假定向东为正向，物体做匀变速运动） 物体以6m/s向东运动，变速后速度为8m/s向东运动，速度变化量为2m/s，方向向东，加速度向东； 物体以6m/s向东运动，变速后速度为2m/s向东运动，速度变化量为-4m/s，方向向西，加速度向西； 物体以6m/s向东运动，变速后速度为2m/s向西运动，速度变化量为-8m/s，方向向西，加速度向西 注意点：当加速度与速度方向相同时，不管加速度变大、变小还是不变，物体运动均是越来越快；当加速度与速度方向相反时，不管加速度变大、变小还是不变，物体运动均是越来越慢，此时我们恨不能把“加速度”叫做“减速度”，只是物理学上没有“减速度”这个说法。 二、匀变速直线运动重要规律及公式 1．匀变速直线运动公式（由左至右进行特例处理）（注意矢量的方向） 公式 普通式 初速度为零（） 自由落体（，） 速度公式 位移公式 推导式公 平均速度 2．匀变速直线运动重要规律 ①中间时刻速度： 中间位移速度： ②连续相等的时间T内的位移之差为恒值： 推理也可得：； ； （nm） ③正向匀减速可以理解为反向匀加速。如汽车匀减速刹车可以理解为加速度与减速时大小相等的的反向匀加速；竖直上抛可以理解为反向的自由落体。 ④计算第n秒的位移一般用前n秒的位移减前n-1秒的位移。 ⑤初速度为零（静止开始）的匀加速直线运动的特殊规律（均可以通过运动三大公式得出） A、第1T末、第2T末、第3T末……第nT末的瞬时速度比为： B、前1T内、前2T内、前3T内……前nT内的位移比为： C、第1个T内、第2个T内、第3个T内……第n个T内位移比为： D、通过连续相等的位移s所用的时间比为： 3．运动图象 运动类型 位移图象（s-t） 速度图象（v-t） 加速度图象（a-t） 匀速直线运动 匀 变 速 直 线 运 动 匀加速 直线运动 抛物线 匀减速 直线运动 抛物线，历年试题未见出现 备注 ①位移图线的斜率表示速度。 ②两图线相交是相会。 ①斜率表示加速度。 ②斜直线穿越t轴，a恒定，表示匀变速，与t轴交点速度为0 ③图线与横轴所围面积表示位移，横轴上方“面积”为正，下方为负 加速度：匀速直线运动为0；匀变速直线运动为一定值。 第二单元：相互作用，方向：竖直向下，作用点：重心。 ②弹力：发生形变的物体由于要恢复形变而对使之产生形变的物体的力的作用。甲与乙之间产生弹力，甲受到乙的弹力是由于乙形变产生的，乙受到甲的弹力是由于甲的形变产生的。 ⑴产生条件：互相接触并发生弹性形变。 ⑵大小：弹簧产生弹力大小由胡克定律决定，其中x为弹簧形变量，k为弹簧劲度系数。一般物体所受弹力大小及方向由该物体的受力状态确定，常用状态平衡分析。 ⑶方向：弹力方向与物体要恢复形变的方向一致。规律为：直线、平面垂线面，曲线曲面过球心，绳沿绳、杆难定。 ③摩擦力：相互接触的物