二年级 1、100以内的加法和减法(三).pptVIP

我是小精灵 小多多来了 我是蓝博士 我叫小马虎 同学们都喜欢参加运动会。下图是某区召开的中学生运动会的开幕式。你 从下图中可以得到哪些信息？ 四基导入 如果每三个学校组合在一起进行同舟共济比赛，有多少种不同的组合？组 合后请同学们用自己喜欢的方法计算。 四基导入 24+23+25 24+23+27 23+25+27 24+25+27 想一想先算什么， 再接着往下算。 2 4 + 2 3 + 2 5 例1 列竖式计算。 我只会计算两位数加两位数。 我用两道竖式，先算24+23，再用它们的和加25。 相加时，将相同数位上的数字相加。 竖式的计算结果一定要写到横式的后面。 24+23+25=72 例1 列竖式计算。 领悟思想 构建数模： 列竖式计算连加时，要把相同数位对齐，从个位加起，再加十位，个位相加满十，向十位进一。简写时，可以把第三个加数直接写在前两个数相加的和下面。再进行计算。 大家说我们一起计算吧！ 2 4 + 2 3 4 7 十 个 4 7 + 2 5 7 2 十 个 2 4 + 2 3 + 2 5 4 7 7 2 列竖式计算。 23+36+18 45+25+19 32+33+34 = 77 2 3 + 3 6 + 1 8 7 7 5 9 4 5 + 2 5 + 1 9 8 9 7 0 = 89 3 2 + 3 3 + 3 4 9 9 6 5 = 99 例2 列竖式计算。 85-28-39=18 这是一道连减的算式。 我会用两个竖式计算。 被减数的个位5减8不够减，怎么办？向十位借一当十，加上个位上原来的5是15，再用15减8，等于7。 被减数十位上的8还是8吗？只剩下7个十了。用竖式计算连减也可以把两个竖式合成一个竖式，写起来更简洁哦。 例2 列竖式计算。 领悟思想 构建数模： 做减法时，从低位数减起，个位不够减时向十位借1当10，但要把借的10加上原有的数再减去减数的个位，被减数的十位要比实际数字少1。 85-28-39=18 8 5 - 2 8 5 7 - 3 9 1 8 列竖式计算。 93-45-33 60-35-25 74-27-36 = 15 9 3 - 4 5 - 3 3 1 5 4 8 = 0 6 0 - 3 5 - 2 5 0 2 5 = 11 7 4 - 2 7 - 3 6 1 1 4 7 例3 列竖式计算。 67-39+45=73 列竖式计算，注意看清楚运算符号。 要按照从左往右的顺序依次计算。 这是一道加减混合运算的算式。 这道题先算减法，再算加法，注意别忘了退位点和进位点。大家一定要细心哦！ 例3 列竖式计算。 67-39+45=73 大家一起来列竖式计算吧！ 6 7 - 3 9 2 8 + 4 5 7 3 领悟思想 构建数模： 列竖式进行加减混合运算时，一定要从左往右依次计算，看清楚运算符号，千万不要马虎。 列竖式计算。 45+37-26 44-37+16 75-28+32 = 56 4 5 + 3 7 - 2 6 5 6 8 2 = 23 4 4 - 3 7 + 1 6 2 3 7 = 79 7 5 - 2 8 + 3 2 7 9 4 7 例4 商店运来百事可乐24箱，雪碧18箱，橙汁36箱。商店一共运来多少 箱饮料？ 思维拓展 要求商店一共运来多少箱饮料，就要把24箱百事可乐、18箱雪碧、36箱橙汁合并起来，用加法计算。 2 4 + 1 8 + 3 6 7 8 4 2 24+18+36=78（箱）