- 0
- 0
- 约8.41千字
- 约 50页
- 2018-03-06 发布于湖北
- 举报
软件工程课本讲解第2章 软件要求定义【ppt】课件
(3) 建模。模型可以帮助分析人员更好地理解软件系统的信息、功能和行为,这些模型也是软件设计的基础。 结构化分析方法(见8.2节)和面向对象分析方法都遵循以上原则。 2.3.3 需求分析的任务 需求分析的基本任务是要准确地定义新系统的目标,为了满足用户需要,回答系统必须“做什么”的问题。在可行性研究和项目开发计划阶段对这个问题的回答是概括的、粗略的。 1.问题识别 双方确定对问题的综合需求。这些需求包括: (1) 功能需求:指所开发的软件必须具备的功能,这是最重要的。 (2) 性能需求:指待开发的软件的技术性能指标,如存储容量、运行时间等限制。 (3) 环境需求:指软件运行时所需要的软、硬件(如机型、外设、操作系统和数据库管理系统等)的要求。 (4) 用户界面需求:即人机交互方式、输入/输出数据格式等。 另外还有可靠性、安全性、保密性、可移植性和可维护性等方面的需求,这些需求一般通过双方交流、调查研究来获取,并达到共同的理解。 2.分析与综合,导出软件的逻辑模型 分析人员对获取的需求,进行一致性的分析检查,在分析、综合中逐步细化软件功能,划分成各个子功能。这里也包括对数据域进行分解,并分配到各个子功能上,以确定系统的构成及主要成分,并用图文结合的形式,建立起新系统的逻辑模型。 3.编写文档 编写文档的步骤如
您可能关注的文档
- 车辆指挥手势培训详解.ppt
- 车间安全生产培训最新精品.ppt
- 车间安全管理制度教案.ppt
- 车间现场管理及绩效考核pzl精品.ppt
- 车间生产管理实务教案.ppt
- 车间等级工资制度和奖惩方案cq课件.ppt
- 车辆查控部分精品.ppt
- 车间管理培训教材精品.ppt
- 车间管理请假制度和生产管理原则教案.ppt
- 车间计件薪资改革方案(草案).ppt课件.ppt
- (2026)医院评审筹备与科室标准化建设工作总结(2篇).docx
- 2026年资质年检自查报告(2篇).docx
- 2026水库自查报告(2篇).docx
- 2026年北师大版适配小升初历史寒假衔接卷重大事件因果分析标准试卷第473套(含答案解析与可打印作答区).docx
- 河北唐山市2026年高三下学期第一次模拟演练物理试卷(解析版).pdf
- 六年级上册Unit 2物理练习:第2课时单词拼写与选择题.pdf
- 湖北省襄阳市第四中学2025-2026学年高三上学期教学质量检测(二)物理(II)试题(解析版).pdf
- 湖北省随州市六校2026年高三下学期一模物理试题(解析版).pdf
- 湖北省襄阳市枣阳二中2025-2026学年高三上学期一模物理试题(解析版).pdf
- 湖北省襄阳市枣阳二中2025-2026学年高三上学期一模物理试题(解析版).docx
原创力文档

文档评论(0)