2018届高考一轮:6.2《人类遗传病》课件(含答案).pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于江西
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2018届高考一轮:6.2《人类遗传病》课件(含答案).ppt

-*- 考点1 考点2 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 (1)人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病。(  ) (2)单基因遗传病是受一个基因控制的疾病。(  ) (3)单基因突变可以导致遗传病。(  ) (4)哮喘病、青少年型糖尿病都属于多基因遗传病。 (  ) (5)禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率。(  ) (6)通过遗传咨询可推算某些遗传病的发病率。(  ) (7)人类基因组计划检测对象是一个基因组中24条DNA分子的“全部”碱基对,包括基因片段和非基因片段序列,不是只检测“基因”序列。(  ) √ × √ √ × √ √ -*- 考点1 考点2 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 开启高考长句应答模式! 1.不携带致病基因的个体,一定不患遗传病吗?为什么? 提示:不一定。染色体结构或数目异常也导致遗传病发生。如人的5号染色体部分缺失引起猫叫综合征。 -*- 考点1 考点2 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 2.观察图示,比较羊水检查和绒毛取样检查有哪些异同点? 提示:两者都是检查胎儿细胞的染色体是否发生异常,是细胞水平上的操作,只是提取细胞的部位不同。 -*- 考点1 考点2 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考向1 对人类遗传病的特点分析 1.(2016甘肃天水一中三模,47)下列关于人类遗传病及其实例的分析,不正确的是(  ) A.多指、苯丙酮尿症、原发性高血压是单基因遗传病 B.21三体综合征、猫叫综合征都是由染色体异常引起的 C.多基因遗传病易受环境因素的影响、在群体中发病率比较高 D.既患血友病又患白化病的孩子的父母可能均表现正常 答案 解析 解析 关闭 单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病,多指、苯丙酮尿症是单基因遗传病,原发性高血压属于多基因遗传病,A项错误;21三体综合征、猫叫综合征都是由染色体异常引起的,B项正确;多基因遗传病易受环境因素的影响、在群体中发病率比较高,C项正确;血友病和白化病都是隐性遗传病,因此既患血友病又患白化病的孩子的父母可能均表现正常,D项正确。 答案 解析 关闭 A -*- 考点1 考点2 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 2.(2016山东聊城一中期中,28)下列关于人类“21三体综合征”“镰刀型细胞贫血症”和“唇裂”的叙述,正确的是 (  ) A.都是由基因突变引起的疾病 B.患者父母不一定患有该种遗传病 C.可通过观察血细胞的形态区分三种疾病 D.都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病 答案 解析 解析 关闭 21三体综合征是由染色体变异引起的疾病;观察血细胞的形态只能判定镰刀型细胞贫血症;21三体综合征可通过观察染色体形态和数目检测是否患病。 答案 解析 关闭 B -*- 考点1 考点2 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考向2 对人类遗传病系谱的分析与概率求解 3.(2016浙江卷,6)下图是先天聋哑遗传病的某家系图,Ⅱ-2的致病基因位于1对染色体,Ⅱ-3和Ⅱ-6的致病基因位于另1对染色体,这2对基因均可单独致病。Ⅱ-2不含Ⅱ-3的致病基因,Ⅱ-3不含Ⅱ-2的致病基因。不考虑基因突变。下列叙述正确的是(  ) -*- 考点1 考点2 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 A.Ⅱ-3和Ⅱ-6所患的是伴X染色体隐性遗传病 B.若Ⅱ-2所患的是伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ-2不患病的原因是无来自父亲的致病基因 C.若Ⅱ-2所患的是常染色体隐性遗传病,Ⅲ-2与某相同基因型的人婚配,则子女患先天聋哑的概率为1/4 D.若Ⅱ-2与Ⅱ-3生育了1个先天聋哑女孩,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自母亲 答案:D  -*- 考点1 考点2 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 解析:根据图分析判断:“无中生有为隐性遗传病,女患者的父子都患病为伴X隐性遗传病”,又因为Ⅱ-3为患病女性,但其父亲Ⅰ-3和儿子Ⅲ-1都正常,则Ⅱ-3和Ⅱ-6所患先天聋哑遗传病为常染色体隐性遗传病,A项错误。若Ⅱ-2所患的是伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ-2不患病的原因是母亲没有传递给她致病基因,但父亲的致病基因随着性染色体X传了下来,B项错误。根据题干“Ⅱ-2不含Ⅱ-3的致病基因,Ⅱ-3不含Ⅱ-2的致病基因”(Ⅱ-2的致病基因用a表示,Ⅱ-3的致病基因用b表示),若Ⅱ-2所患的是常染色体隐性遗传病,则Ⅱ-2的基因型为aaBB,Ⅱ-3的基因型为AAbb,则Ⅲ-2的基因型为AaBb,与某相同基因型的人婚配,则子女患先天聋哑的基因型为A_bb、aaB_、aabb,概率为3/16+3/16+1/16=7/16,C项错误。 -*- 考点1 考点2 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 因Ⅱ-3

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