- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015高考生物一轮小专题精品复习课时提升作业(三十六)必修3
课时提升作业(三十六)
(30分钟 50分)
一、选择题(共小题每小题分共分
1.春天某树林中栖息着大量的夏候鸟池鹭一些幼鹭练习飞行时掉落树下面临着饥饿的威胁。人们为这些体弱的小鹭提供食物一些体强的小鹭也飞来分享食物。当秋季来临时依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情境分析对池鹭种群保护最有利的做法是( )
春天将这片树林保护起来避免人类干扰
春天将全部幼鹭圈养起来待秋天放归自然
秋季终止投喂促使池鹭迁飞
秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来待来年春天放归自然
下图是利用人工湿地处理城市污水的部分示意图。下列说法正确的是( )
流经该生态系统的总能量等于生产者所固定的太阳能
芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同属于群落的垂直结构
藻类植物通过自由扩散方式吸收污水中的
D.该人工湿地使污水净化能体现生物多样性的间接价值
江南十校联考下面是反映人与环境关系的三种模式图据图分析下列叙述错误的是( )
人口数量的环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力
随着生产力的发展环境容纳量在不断地加大
人类可以局部地改造环境从而可使人口数量超越环境容纳量
生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础
厦门模拟天鹅洲自然保护区是为了实现麋鹿回归自然而建立的保护区内野生动植物资源丰富但没有大型食肉动物。年以来分三批从北京引进的头麋鹿自由生活在保护区内完全以野生植物为食种群数量明显增加年约为头目前已经超过头并形成了个亚种群。但近年来随着人类在保护区内的某些活动增加麋鹿开始出现种群密度受制约的迹象。以下分析正确的是( )
保护麋鹿的意义在于保护基因的多样性和物种的多样性
建立自然保护区后麋鹿的环境容纳量就可以一直稳定不变
麋鹿在保护区内生活没有捕食者食物充足因此没有环境阻力
由于出现生殖隔离原来的一个麋鹿种群分化为个亚种群
揭阳模拟藏羚羊和华南虎都是我国珍稀保护动物下列分析不正确的是( )
从能量流动角度分析华南虎比藏羚羊占有一定的生存优势
目前我国野生型藏羚羊分布在青藏高原地区从而构成一个种群
生态系统的多样性是指藏羚羊和华南虎等动物的种类多样性
对藏羚羊和华南虎的保护根本的措施是建立自然保护区
共分
6.请回答关于生物多样性的问题。
从进化角度来看生物性状具有多样性是 的结果。
从整个生物界来看不同的生态环境中分布着不同类型的群落这反映了 水平的多样性。
从红豆杉的树皮和针叶中分离纯化出的紫杉醇是一种对子宫癌、乳腺癌、白血病等癌症有特殊疗效的抗癌药物。从生物多样性价值角度说明红豆杉具有 。
某生态学家以“保护和利用草原生态系统生物多样性”为课题对某草原进行了几项专题研究并绘制了单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系图如图所示图中的横虚线代表未放牧时草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答下列问题。
①放牧量应控制在图中点和点之间原因是 。
②如果该草原生态系统的放牧量长期在图中点以上会对生物多样性造成什么样的影响? 。
③生态学家建议在此草原中引入鼠类的天敌和草食性昆虫的天敌从能量流动的角度看其目的是 。
您可能关注的文档
- 2015届高三政治一轮复习后期练习_.doc
- 2015年《寒假总动员》高三物理寒假作业(背学练测)专题16.doc
- 2015年《寒假总动员》高三生物寒假作业(背学练测)专题03.doc
- 2015年《寒假总动员》高三生物寒假作业(背学练测)专题05.doc
- 2015年《寒假总动员》高三英语寒假作业(背学练测)专题06.doc
- 2015年《寒假总动员》高三生物寒假作业(背学练测)专题06.doc
- 2015高考生物一轮小专题精品复习课时提升作业(三十一).doc
- 2015年《寒假总动员》高三生物寒假作业(背学练测)专题10.doc
- 2015高考生物一轮小专题精品复习课时提升作业(三十三)必修3.doc
- 2015高考生物一轮小专题精品复习课时提升作业(三十七)选修1.doc
原创力文档


文档评论(0)