数据显示及存储.docVIP

南京信息工程大学实验（实习）报告 实验（实习）名称 数据显示及存储 实验（实习）日期 12.11.15 得分 指导教师 方忠进 系 计算机 专业 网络工程 年级 大三 班次 1班 姓名 学号 一．实验目的 1.掌握二维和三维图形的绘制 2.掌握图形信息标注 3.熟悉常见类型文件读写 二．实验任务 1.二维图形绘制 2.三维图形绘制 3.二进制文件读写 4.文本文件读写 三．实验内容（详细） 1.绘制函数y=sin(x)cos(x)在[-2，2]上的曲线，其中曲线为红实线。 clear ezplot(sin(x)*cos(x),[-2,2]) plot（x,y,’-r’） 2.绘制函数x2/9+y2/16=1的图形和边界，并对图形标注，标注内容分别为对应变量的范围和 标题：椭圆曲线，并为其添加X、Y和Z轴轴标签（‘X轴’，‘Y轴’，‘Z轴’），图像标题（‘图 形x2/9+y2/16=1’）。 clear ezplot(x^2/9+y^2/16-1) 3.T=0:0.1:20，x=2.*cos(t);y=3.*sin(t);z=4.*t，绘制x,y,z构成的三维图形，并添加类 似上题的标签和标题。  clear t=0:0.1:20; x=2.*cos(t);y=3.*sin(t);z=4.*(t); plot3(x,y,z); title(Spiral in 3-d Space); text(0,0,0,origin); xlabel(x-axis),ylabel(y-axis),zlabel(z-axis);  4.对1题中x以步长0.1生成向量，将x和y的值写入二进制文件，并清除内存，关闭所有 窗口。再次读入该文件内容赋值给10×4矩阵，计算对应y的值。  x1=-2:0.1:2; fid=fopen(‘abc,txt’,’w’) fwrite(fid,x1,’single’) fclose(fid) fid=fopen(‘abc,txt’,’r’) x2=fread(fid,40,’single’)  5.上题中x对应的矩阵写入文本文件，并清除内存，关闭所有窗口。再次读入该文件内容赋 值给4×10矩阵，计算矩阵的秩。  x=-2:0.1:2; fid=fopen(‘abc5,txt’,’w’) fprintf(fid,’%8.5f’,x) fclose(fid) fid=fopen(‘abc5,txt’,’r’) x=fscanf(fid, ‘%f’,41) Fclose(fid) 四、实验总结 在这次的试验中，我遇到了诸多的困难，算法的不理解等等，后来经过同学的细心讲解， 使我对此有了较深的一个理解，并顺利的完成了。通过本次实验，让我对书本上的知识产生 了兴趣，为我今后的学习有了个良好的开端，让我受益匪浅。