[中学联盟]山东省无棣县第一实验学校七年级数学上册第一章 1.4.2有理数的除法（第一课时） 课件.ppt

例7 计算： （1） 课堂作业 * 无棣县教育资源 初中数学 第一章有理数课件 高学谦编写 计算: 2×(－3)=____, (－4)×(－3)=____, 8×9=____, 0×(－6)=____, (－4)×3 =____, (－6) ÷2=____, 12÷(－4)=____, 72÷9=____, (－12)÷(－4)=____, 0÷(－6)=____, 观察右侧算式, 两个有理数相除时: 除法能否转化为乘法？ 商的绝对值如何确定? －6 12 72 －12 0 －3 －3 8 0 3 商的符号如何确定? 正数除以正数 负数除以正数 零除以正数 8÷4 (-8)÷4 0÷4 因为 (-2)×4= -8, 所以 (-8)÷4= -2. 除以一个非零的数等于乘以这个正数的倒数。 =2 =-2 =0 =2 =-2 =0 有理数除法法则: a÷b=a · (b≠0). 1 除 乘 2 除数 倒数 注意：除法在运算时有 2 个要素要发生变化。 变 变 除以一个数, 等于_________________. 乘以这个数的倒数 例5 计算: (1) (-36) ÷9 (2) ( ) ÷( ) = × ( ) = 解: (1) (-36) ÷9 =(-36) × =-4 (2) ( ) ÷ (－6) ÷2=____, 12÷(－4)=____, 72÷9=____, (－12)÷(－4)=____, 0÷(－6)=____, －3 －3 8 0 商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定? 异号两数相除得负 , 并把绝对值相除 同号两数相除得正 , 并把绝对值相除 零除以任何非零数得零 3 两个有理数相除, 同号得____, 异号得_____,并把绝对值_______. 0除以任何一个不等于0的数都得_____. 正 负 相除 0 0不能作为除数 计算: (-18) ÷6 (2) (-63) ÷(-7) (3) 1 ÷(-9) (4)0÷(-8) 两数相除,同号得 ,异号得 ,并 把绝对值相 ,0除以任何一个不等于0 的数,都得 . 正 负 除 0 两数相除的符号法则: 例6 化简下列分数: (1) (2) 分数可以理解为分子除以分母. (1) =(-12) ÷3=-4 =(-45) ÷(-12) =45÷12 = 解: 化简: (1) ; (2) (3) ; 计算： (1) (2) (3) (4) 解 (2) （1）有理数除法化为有理数乘法以后，可以利用有理数乘法的运算律简化运算 （2）乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果（乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算） 两个有理数相除, 同号得正, 异号得负,并把绝对值相除; 0除以任何非0数都得0. 除法法则: 除以一个不等于0的数,等于乘这个的数的倒数.