[中学联盟]山东省无棣县第一实验学校人教版七年级数学上册课件:4.3.3余角和补角.ppt

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[中学联盟]山东省无棣县第一实验学校人教版七年级数学上册课件:4.3.3余角和补角

1.比萨斜塔位于意大利比萨城的奇迹广场上,是建筑史上的一座重要建筑,目前已知其倾斜角达到12°,你能求出斜塔与底面所成的锐角的度数吗 1 2 互为余角(互余): 如果两个角的和是90°,那么这两个角叫做互为余角,其中一个角是另一个角的余角。 即:若∠1+∠2=90°, 则∠1是∠2的余角(或∠2是∠1的余角) 针对问题: 1.已知∠A的度数为30度,则∠A的余角为_____度. 2.已知某角是其余角的2倍,则此角为________度. 3 4 若比萨斜塔与底面所成的最小锐角度数为78°,请问斜塔与底面所成的最大钝角的度数是多少?想一想! 互为补角(互补): 如果两个角的和是180°,那么这两个角叫做互为补角,其中一个角是另一个角的补角。 即:若∠3+∠4=180°, 则∠3是∠4的补角(或∠4是∠3的补角). 针对问题: 1.已知∠A的度数为130度,则∠A的补角为_____度. 2.已知某角比其补角小30度,则此角为________度. 互余和互补是两个角的数量关系,与它们的位置无关。 1.同一个锐角的补角比它的余角大______度。 2.一个角的补角是它的3倍,这个角是多少度? 3.若一个角的补角等于它的余角的4倍,求这 个角的度数。 如图,已知∠AOB = 90 °,∠COD = 90 °,请问∠1与∠2是什么关系? A O B C D 1 2 ∵∠AOB = 90 °, ∴______+ ∠BOD = 90 °; ∵∠COD = 90 °, ∴ _____+ ∠BOD = 90 ° ∴∠1 = ∠2; ∠1 ∠2 问题:如果∠1 与∠2互余,∠3 与∠4互余 , 如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?请证明 解析: ∵∠1与∠2互余,∠3与∠4互余(已知) ∴∠1+∠2=90° ∠3+∠4=90°(余角的定义) 即∠2 = 90°─∠1, ∠4 = 90°─∠3 ∵∠1=∠3(已知) ∴∠2 =∠4(等量代换) 余角的性质:同角(等角)的余角相等 请同学们证明:同角的补角相等. 等角的补角相等. 1.已知∠1=120 °, ∠1与∠2互补, ∠3与∠2互余, ∠3= . 2.请认真观察下图,回答下列问题: (1)图中有哪几对互余的角? (2)图中哪几对角是相等的角(直角除外)?为什么? A C D B ______年 ___月___日 星期___ 天气____ 学习课题 : 知识归纳与整理: 自我评价: 我的收获与困惑: * · * ·

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