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[中学联盟]山东省烟台市黄务中学(五四学制)七年级数学下册:7.4二元一次方程与一次函数2 教案
教学
年级 初二 教学时间 2015年3月24日 第 3周 第 2 课时 课 题 教学目标 [来源:学科网]重 个案内容设计 教
学
内
容 目标定向:
1. 会用待定系数法确定一次函数的解析表达式;
2. 理解做函数图形的方法与代数方法各自的特点;
3. 掌握用二元一次方程组确定一次函数的表达式。
二、自学尝试
针对上述学习目标,小组合作展开自学,
学生根据学案内容认真进行自学,自行解决学案设置的内容,严禁抄袭他人。生疏或难以解决的问题做好标记,等待小组合作交流后在课堂上向老师质疑。
教师巡视并给予方法指导。
三.小组合作:
以小组为单位,学生根据自学情况,有针对性的进行小组合作交流。
四.交流展示:
请小组推荐代表发言。
其他小组评价并补充或提出不同意见。
每次小组发言人轮换,让更多同学有发言机会。
教师记录各小组课堂积分。
五、点拨引领:
根据学生展示点评情况教师进行归纳提升,学生想不到的思路、方法,教师进行点拨引领。
六、当堂练习:
课本23随堂练习[来源:学科网]
七、课堂反馈
1、已知一次函数的图象经过点(1,-1)和点(-1,2)。求这个函数的解析式。
2、图中的两直线、的交点坐标可以看作 ______________的解
一、自主预习:
某长途汽车客运站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,但超过该质量则需购买行李票,且行李费y(元)是行李质量x(千克)的一次函数.现知李明带了60千克的行李,交了行李费5元;张华带了90千克的行李,交了行李费10元.
(1)写出y与x之间的函数表达式;
(2)旅客最多可免费携带多少千克的行李?
二、合作学习:
在弹性限度内,弹簧的长度y(厘米)是所挂物体质量x(千克)的一次函数.当所挂物体的质量为1千克时,弹簧长15厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘米.写出 y 与 x 之间的关系式,并求出所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度
三、课堂研习与探究
1、如图中的两直线l1 ,l2 的交点坐标可以看作方程组___________的解
2、某种蛇的长度y(厘米)是其尾长x (厘米)的一次函数。 [来源:Z_xx_k.Com]
当蛇的尾长为6厘米时,蛇长为45.5厘米;当尾长为14厘米时,蛇长为105.5厘米。
(1)写出x,y之间的关系式;
(2)当一条蛇的尾长为10厘米时,这条蛇的长度是多少?
板
书
设[来源:学科网ZXXK]
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