[中学联盟]广东省东莞市樟木头中学七年级数学下册：加减法解二元一次方程组学案.docVIP

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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]广东省东莞市樟木头中学七年级数学下册：加减法解二元一次方程组学案.doc

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[中学联盟]广东省东莞市樟木头中学七年级数学下册：加减法解二元一次方程组学案

学校东莞市樟木头中学作者陈小凤思考与分析课题知识分析：两方程中同一未知数的系数不相等也不相反，所以不能通过直接加减来消元。为消元需要在方程两边乘适当的数，使某个未知数在两方程中的系数相等或相反。这样做的依据也是等式的性质：等式两边都乘除相等的量，结果仍相等。教法分析：如果要先消y，可以①×3+ ②×2；如果要先消x，可以①×5- ②×3；先消哪个未知数更简便就先消除它，这里消x,y的运算程度基本相同，不存在简便的情况。[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学*科*网]3x+4y=16 ① 5x-6y=33 ②[来源:Zxxk.Com] 解法一由①×5,得15x+20y=80 ③ 由②×3,得15x-18y=99 ④ ③- ④得38y=-19 y= 把y=代人①，得 3x+4×()=16 3x=18 x=6 所以这个方程组的解是 x=6 y= 二由①×3,得9x+12y=48 ③ 由②×2,得10x-12y=66 ④ ③+④, 得 19x=114 x=6 把x=6代人①，得 3×6+4y=16 4y=-2 y= 所以这个方程组的解是 x=6 y= 拓展练习模仿练习用加减法解下列方程组： 2x+5y=8 2x+3y=6 （1） (2) 3x+2y=5 3x-2y=-2 变式用加减法解下列方程组： xy=-1 2x+y=3 灵活解下列方程组： -4x+y=-3 2x-5y=-3