[中学联盟]江苏省丹阳市云阳学校七年级数学下册学案：7.4识三角形（第一课时）.docVIP

课题：7.4认识三角形（1） 课型：新授课 主编人：钟春明 审核人:__________ 班级 姓名 学号 学习目标学习难点[来源:学科网] （2）按边分： 5、实验室 小组活动一： 问：是不是任意三条线段都能够组成三角形？三条线段满足什么条件才能组成一个三角形? 准备5根木棒长分别为3cm，4cm，5cm，6cm，9cm，任意取出3根首尾相接搭三角形，并填表： 选择的长度[来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] 小组活动二： (1)任意画一个三角形，量出它的三边长度，并填空： a=______；b=_______；c=______。 （2）计算并比较： a+b____c； b+c____a；c+a____b。 a-b____c；b-c____a；c-a____b。 (3)通过以上的计算你认为三角形的三边存在怎样的关系？ 整理得到： 三角形任意两边之和大于 ，任意两边之差小于 。 例如在△ABC中，根据两点之间线段最短，我们有点A到点B，C的距离之和要大于线段BC的长,即 AB+ACBC。 二、例题学习： 三、及时小结： 四、当堂反馈： 1、按三角形内角的大小把三角形分为三类，即：_____ 。 2、如图1，图中共有 个三角形，它们分别是 。 3、如图2，图中共有 个三角形，它们分别是 。 4、如图3，图中共有 个三角形，它们分别是 。 一个三角形的两边长分别为2㎝和9㎝,第三边长是一个奇数,则第三边的长为___________,此三角形的周长为_________。 △ABC中，已知a=8,b=5，则c为 ( ) A.c=3 B.c=13 C.c可以是任意正实数 D.c可以是大于3小于13的任意数值 下列长度的4根木条中，能与4cm和9cm长的2根木条首尾依次相接围成一个三角形（　　　） A、4cm B、9cm C、5cm D、13cm 8、有下列长度的三条线段能构成三角形的是 ( ) A.1 cm、2 cm、3 cm B.1 cm、4 cm、2 cm C.2 cm、3 cm、4 cm D.6 cm、2 cm、3 cm 9、三角形的边长都是整数，并且唯一的最长边是6，则这样的三角形共有 （ ） A. 3个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 下列每组数分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形吗？ （1）6cm,8cm,10cm；（2）7cm,7cm,14cm；（3）10cm,12cm,21cm；（4）8cm,10cm,16cm。 11、已知a,b,c是一个三角形的三条边长,则化简|a+b-c|－|b-a-c|的结果是多少? 五、知者加速： 六、课后反思：