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[中学联盟]江苏省宝应县画川初级中学苏科版七年级数学下册 7.1探索直线平行的条件(1)教案
画川初级中学 七 年级 数学 学科教案
课题 时间[来源:学科网ZXXK] 2014年 2 月16日 课型 新授 课时[来源:学科网ZXXK] 第 1 课时 主备人 王明娟 审核人 【教学目标】
1 能够熟练识别同位角
2会用同位角相等判定两条直线平行
【重点】
识别同位角,用同位角相等判定两条直线平行
【难点】
识别同位角,用同位角相等判定两条直线平行
【预习反馈】
在利用三角尺和直尺画平行线的过程中,你发现了什么?
通过你对课本内容的理解,你知道图7-4中哪些角是同位角?
基本事实:
【新知探究与反馈】
1.如图7-1:第一条直线a与第二条直线b(简称两条直线a、b)被第三条直线l所截(简称截线l)截得8个角(简称“三线八角”).
图7-1中除有对顶角、邻补角外,请你观察这样的四组角:
它们是∠1与∠5、∠2与∠6、∠3与∠8、∠4与∠7;
我们不难观察发现,每一组角都有一个共同的特点,这就是没有公共顶点且有一条边都在截线上.它们分别在两直线的同侧且在截线的同旁,我们称这样的两个角叫做同位角
⑴ 在图7-1中以∠2与∠6这对同位角为例,如果擦去图形中多余的部分,你觉得同位角的基本图形像个什么字母?再选取一对同位角试一试,看看是否会有同样的发现?
⑵ 用⑴的方法选取一对同位角试一试,看看你会有怎样的发现?把你的发现与同伴交流。
3.尝试利用三角尺和直尺画平行线,你从中发现了什么结论?
例题讲解:[来源:学|科|网]
例1.图中∠1和∠2是同位角的是( )
A. (1)、(2)、(3) B. (2)、(3)、(4) C. (4)、(4)、(5) D. (1)、(2)、(5)
例2.如图,∠1=∠C,∠2 =∠C.请找出图中互相平行的直线,并说明理由.
练习反馈:
1.如图,直线L截直线a,b所得的同位角有_________对,
它们是_____ ____;
2.如图,∠1和∠2是同位角的是 ( ) [来源:学_科_网Z_X_X_K]
课堂小结:
【拓展延伸】
给下列证明过程填写理由.
⑴ 已知,如图,AB⊥EF,CD⊥EF,垂足分别为点G、H,
求证:AB∥CD.
证明 ∵AB⊥EF于G(已知),[来源:Z.xx.k.Com]
∴∠EGB=90°(垂直的定义),
∵CD⊥EF于H( ),
∴∠EHD=90°( ),
∴∠EGB=∠EHD(等量代换),
∴AB∥CD( ).
⑵ 已知,如图,AB⊥BC于B,CD⊥BC于C,∠1=∠2,
试说明:BE∥CF.
2
1
A
F
D
C
B
E
3
4
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