[中学联盟]河北省丰宁满族自治县窄岭中学七年级数学上册第四章 余角补角 导学案.docVIP

二、合作学习 观察如图，∠1+∠2与Rt∠AOB相等吗？你是怎样判断的？ 再观察如图，∠α+∠β与∠AOB相等吗？你是怎样判断的？ 通过上面的，我们看到有时两个角的和是90°，有时两个角的和是180°，也就是两个角之和正好成一直角，或两个角之和正好成一平角，在这种情况下，我们给出两个新的概念：1．互为余角定义：如果两个锐角的和是一个直角，那么这两个角互为余角．简称互余．用数学式子表示为：因为∠1+∠2=90°，所以∠1与∠2互余．反之，因为∠1与∠2互余，所以∠1+∠2=90°．2．互为补角定义：如果两个角的和是一个平角，那么这两个角互为补角．简称互补．用数学式子表示为：因为∠1+∠2=180°，所以∠1与∠2互补．反之，因为∠1与∠2互补，所以∠1+∠2=180°．三、简单应用 (1)30°与60°是互余的两角，能说30°是余角吗？[来源:Z#xx#k.Com](强调：互余与互补角是研究两个角的关系，单独一个角不能说是余角或补角，而且不会随位置的改变而改变)（2)若一个角为35°35′35″，写出它的余角和补角．[来源:Zxxk.Com](3) 如图，点O为直线AB上一点，∠AOC = ∠EOD=∠,OD、OE分别是∠BOC、∠AOC内的一条射线。图中有哪些角互补？有哪些角互余？说明你的理由。[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com](如何表示一个角的余角和补角)