高校辅导员培训专题讲座 大学生心理健康教育与辅导精品.pptVIP

祖辈父辈所处的年代思想品德教育的主要功夫是下在“行”上，先进榜样教育、艰苦奋斗教育、劳动教育、集体主义教育和社会实践贯穿于他们的成长过程，铸就了一代人的优良个性。 那个年代根本没有“心理素质欠佳”的说法，有良好品德的人，都有优良的心理素质。 * 四、提高大学生心理素质的途径方法 大学生心理素质欠佳的主要原因在于思想政治教育尤其是理想信念教育的失误，品德教育不力或不当，要有效提高大学生的心理素质，必须按照袁贵仁部长的要求，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，以“三观”教育为重点，充分运用德育途径，加强大学生思想政治理论教育、理想信念教育和品德培养；将心理教育与品德教育有机结合。 * （一）提高大学生心理素质的科学基础—— 正确认识大学生心理素质的结构内涵及与品德的关系。 （二）提高大学生心理素质的根本指导思想— 大力加强马克思主义理论教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 （周济部长要求辅导员担任思想政治理论课助教； 关键是内化为信念） 贯彻05方案加强理想信念教育基本教学效果见 表26： * 表26 大学生理想信念教育课前课后比较 理想类别 课前调查 课后调查 课后-课前 人数