[中学联盟]重庆市永川区第五中学校人教版七年级数学下册10.2.直方图练习 教案.docVIP

年级备课组：七年级 主备人 谷安东 审稿人； 授课人： 课题 直方图 课序 课型 练习题 课时安排 教学目标[来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学科网ZXXK] 1.知识目标：．1.初步认识直方图，能分析简单的频数分布情况．[来源:Zxxk.Com][来源:学|科|网][来源:学_科_网] 2.能力目标：2．3． 教学重点 会制作频数分布直方图，并根据统计图作出分析和判断 教学难点 频数分布直方图的绘制 教学方法 讲练结合，合作探究 教学器材 多媒体 课前预习设计 阅读教材，自主学习 教学过程 一.旧知设疑 、情景引入（时间4 分钟） 二次备课 ? 画频数分布直方图的一般步骤有哪些？ 学生回答 二．新课教学（时间： 20 分钟） 教师导知活动1 学生探知活动1 二次备课 一、填空题 1．做统计调查时，通常先采用问卷调查的方法____________，为此要设计______；为了更清楚地了解数据所蕴含的规律，经常用表格______；为了更直观地看出表中的信息，还可以用统计图来____________． 2．在调查中，考察全体对象的调查叫做_____________． 3．某校组织学生开展“八荣八耻”宣传教育活动，其中有38％的同学走出校门进行宣讲，这部分学生在扇形统计图中应为____________部分(选择A，B，C，D填空)． (1)该单位共有职工_________人； (2)______年龄段的职工人数最多，该年龄段职工人数占职工总人数的______％；年龄不小于38岁，但小于44岁的职工人数占职工总人数的______％；(结果均精确到0.1％) (3)如果42岁的职工有4人，则年龄在42岁以上的职工有_______人． 4．如图是某班学生的一次考试成绩的频数分布直方图(每组数据含最小值，不含最大值)，由图可知： (1)该班有______名学生； (2)该班不及格的学生共有________名，占全班人数的________％； (3)该班成绩优秀(分数在85分或85分以上)的学生最多________人，最少______人． 二、解答题 5．网瘾低龄化问题已引起社会各界的高度关注．有关部门在全国范围内对12～35岁(不含35岁)的网瘾人群进行了抽样调查．下图表示在调查的样本中不同年龄段的网瘾人数，其中30～35岁(不含35岁)的网瘾人数占样本总人数的20％(每组数据含最小值，不含最大值)． (1)被抽样调查的样本总人数为______人． (2)请把统计图中缺失的数据、图形补充完整． (3)据报道，目前我国12～35岁(不含35岁)网瘾人数约为200万人，那么其中12～18岁(不含18岁)的网瘾人数约有多少人? ? ? 学生独立完成 教师导知活动2 学生探知活动2 二次备课 三.课堂小结，知识再现（时间： 2 分钟） ? 频数分布直方图和折线图是描述数据的主要内容，一般直方图是用矩形面积表示频数的，而对于等距分组的情形，为看图与画图方便可以改为用矩形的高表示频数。 四.课外作业布置： 课本页