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过程控制电子教案(新)
电子信息学院教案 编号
授课? 理教课() 实验课(√ ) 实训() 教学目的
通过实验掌握对象特性的曲线的测量的方法,测量时应注意的问题,对象模型参数的求取方法。 授课
实验一:上水箱特性测试(计算机控制)实验
(2学时)
教学重点
难点 教学手段
实验室教学及实践
参考文献 课外作业 课后体会
电子信息学院教案 编号
授课? 理教课() 实验课(√ ) 实训() 教学目的
了解压力单回路控制系统的构成
掌握一种以上控制器PID参数的整定方法
授课
实验二:压力单闭环实验(计算机控制)
(2学时)
教学重点
难点 教学手段
实验室教学及实践
参考文献 课外作业 课后体会
电子信息学院教案 编号
授课? 理教课() 实验课(√ ) 实训() 教学目的
了解液位单回路控制系统的构成
掌握一种以上控制器PID参数的整定方法
授课
实验三:液位单闭环实验(计算机控制)
(2学时)
教学重点
难点 教学手段
实验室教学及实践
参考文献 课外作业 课后体会
电子信息学院教案 编号
授课? 理教课() 实验课(√ ) 实训() 教学目的
通过实验掌握串级控制系统的基本概念
掌握串级控制系统的结构组成
掌握串级控制系统参数整定
掌握串级控制系统投运方法
授课
实验四:上水箱液位和流量组成串级实验(计算机控制)
(2学时)
教学重点
难点 教学手段
实验室教学及实践
参考文献 课外作业 课后体会
电子信息学院教案 编号
授课? 理教课(√) 实验课() 实训() 教学目的
了解过程控制的发展
掌握过程控制系统的组成、分类及特点 授课
绪论
过程控制系统的发展概况
一、过程控制的定义
二、过程控制的发展概况
1.2 过程控制系统的组成及分类
一、组成(举例)
二、分类
1.3 过程控制系统的特点
1.4 过程控制系统的质量指标
补充:控制流程图中字母代表的意义及常用术语
(2学时)
教学重点
难点 教学手段
多媒体授课 参考文献 课外作业 课后体会
电子信息学院教案 编号
授课? 理教课(√) 实验课() 实训() 教学目的
了解过程建模的重要性及目的
掌握机理法建模 授课
过程建模和过程检测控制仪表
2.1 过程建模
一、研究并建立数学模型的目的
二、数学模型的有关概念
三. 过程数学模型的两种描述形式
2.1.2 机理法建模
一、单容过程的建模
二、多容过程的建模
三、机理法建模的一般步骤
(2学时)
教学重点
难点 教学手段
多媒体授课 参考文献 课外作业 课后体会
电子信息学院教案 编号
授课? 理教课(√) 实验课() 实训() 教学目的
了解过程建模的重要性及目的
掌握试验法建模 授课
第二章 过程建模和过程检测控制仪表
2.1.3 试验法建模
一、阶跃响应曲线法
二、矩形脉冲响应曲线法
三、由阶跃响应曲线确定过程的传递函数
1.由阶跃响应曲线确定一阶环节的特性参数
2.由阶跃响应曲线确定一阶加滞后环节的特性参
3.由阶跃响应曲线确定二阶或n阶惯性环节的特
4.阶跃响应曲线确定无自衡过程的特性参数
(2学时)
教学重点
难点 教学手段
多媒体授课 参考文献 课外作业 课后体会
电子信息学院教案 编号
授课? 理教课(√) 实验课() 实训() 教学目的
了解变量检测的相关概念
了解温度检测仪表的分类
掌握热电阻和热电偶的工作原理、特点及适用场合 授课
第二章 过程建模和过程检测控制仪表
2.2 过程变量检测及变送
2.2.1 温度检测
一、概述
1.测量误差
2.检测仪表的性能指标
3.仪表的选用
二、温度检测
1.概述
2.热电偶温度计
3.热电阻温度计
4.其它测温元件
(2学时)
教学重点
难点 教学手段
多媒体授课 参考文献 课外作业 课后体会 电子信息学院教案 编号
授课? 理教课(√) 实验课() 实训() 教学目的 了解常用压力、流量和液位检测仪表的工作原理
掌握弹性式压力表、差压式流量计及电容式液
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