安徽省铜都双语学校七年级数学导学案：第九章不等式及其解集.docVIP

铜都双语学校高效课堂自主学习型数学日导学稿 班级 姓名 编号 901 日期: 设计者： 七年级数学组 课题： 不等式及其解集 自研课（时段： 晚自习 时间： 15min） 1、旧知链接：有理数的大小比较 2、新知自研：课本P121-123内容 展示课（时段： 正课 ） 一、学习目标（2min） 会列不等式表示问题，并能用数轴表示不等式的解集。 二、定向导学·互动展示 课堂元素 自研自探环节 合作探究[来源:Zxxk.Com][来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:Zxxk.Com][来源:Z#xx#k.Com] 自学指导 （内容·学法·时间） 互动策略 （内容·学法·时间） 展示方案 （内容·学法·时间） 随堂笔记 （成果记录·知识生成·同步演练） 导 学 一 · 生 活 与 数 学 （21min） 认真自研课本P121实际问题 ①认真阅读问题，分析重点语句，试从从时间与路程的两个角度，分析以下两个不等式各自所表达的实际含义