中职生校内闲暇时间生活教育.docVIP

潍坊市中小学（幼儿园）教育教学成果申报表 单位（全称）：潍坊市工业学校 类别 创新奖 题目 中职学校学生的校内 闲暇生活教育 参评主体 姜美贞、冯晓民 问题的提出 目前，我国对青少年闲暇教育的研究比较薄弱，学生如果缺乏闲暇生活的正确导向，在闲暇时间就会无所事事，不良行为时有发生。所以我们中职学校如何与家庭、社会协作，引导广大学生合理地利用闲暇时间，建立起适合中职生发展的闲暇教育机制，成为迫切需要解决的问题。 解决问题的方式方法 （一）成立团队， 效果 （一）学生们的习惯养成大有进步，知识结构更趋完善，兴趣爱好更加广泛，心理素质逐步提升，能够自主地选择健康的生活方式，合理地安排闲暇时间，变得更健康、更快乐、更自信、更有灵性。 （二）在去年举行的潍坊市技能大赛、第七届全国中等职业学校“文明风采”、小发明、小创造等各项比赛中都取得了可喜的成绩，多项学生利用闲暇时间排演的节目代表我市汇报演出。这不仅向社会展示我们师生的技能风采，为学校赢得了广泛赞誉，还向用人单位有效地推销自己。 县市区意见 市评审意见 中职学校学生的校内闲暇生活教育 潍坊市工业学校 姜美贞 冯晓民 一、解决的主要问题 目前，我国对青少年闲暇教育的研究比较薄弱，学生缺乏闲暇生活的正确导向，在闲暇时间往往无所事事，不良行为时有发生，这些现象越来越引起家长的焦虑、学校的关注和社会的思考。因此我们中职