【金版学案】高二数学人教A版选修2-1课件：1.3.1　简单的逻辑联结词——且、或 [ 高考].pptVIP

1．3.1　简单的逻辑联结词——且、或 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．理解“且”“或”的含义． 2．会用“且”“或”联结两个命题并判断命题的真假． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 研 题 型 学 习 法 题型一 　将下列命题用“且”“或”联结成新命题． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例1 (1)p：平行四边形的对角线互相平分，q：平行四边形的对角线相等； (2)p：35是5的倍数，q：35是7的倍数； (3)p：x2＋1＞x－4，q：x2＋1＜x－4. 解析：(1)p∧q：平行四边形的对角线互相平分且相等；p∨q：平行四边形的对角线互相平分或相等． (2)p∧q：35是5的倍数且是7的倍数； p∨q：35是5的倍数或是7的倍数． (3)p∧q：x2＋1＞x－4，且x2＋1＜x－4；p∨q：x2＋1≠x－4. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?变式训练 1．分别写出由下列命题构成的“p∨q”“p∧q”形式的命题． (1)p：π是无理数；q：e不是无理数； (2)p：方程x2＋2x＋1＝0有两个相等的实数根；q：方程x2＋2x＋1＝0两根的绝对值相等； (3)p：三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和；q：三角形的外角大于与它