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- 2018-03-06 发布于江西
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塘厦镇中心小学“阳光阅读”行动方案
塘厦镇中心小学“阳光阅读”行动方案
(2013---2014学年第二学期)
为了让学生拥有良好的阅读习惯、兴趣和能力,让阅读成为师生的生活方式,让阅读成为我校教育的主要内容,让阅读成为我们的学校战略,把学生培养成有精神、有素养、有自我的阳光少年,特制定“塘小阳光阅读”行动方案。
一、行动意念
行动宗旨:让学校飘满书香,让书香沉浸校园,让孩子在书香浸染中快乐成长。为每一个儿童寻找最适合的阅读书籍,使他们拥有科学的阅读方法,享受阅读的乐趣。愿通过经典阅读,使教师在每天日常的课堂里找到自信和价值,使学生养成终生阅读的习惯。
行动理念:阅读成为学校师生的生活方式,
阅读成为学校教育的主要内容
行动口号:书香伴童年,智慧享一生
行动项目:分级阅读;经典诵读;师生同读;亲子共读
行动目标:
1.班级开展每两周一次的阅读交流活动或读书推介会、读书经验交流会;
2.做好学生阅读的跟踪反馈;(见表1)
如: “阳光阅读”一级行动卡
塘厦镇中心小学 班
3.保质保量完成各学段的超额阅读量;
4.保质保量完成各学段积累任务(见表2);
5.结合升旗仪式开展经典诵读展示活动;
6.学校开展好每学期一次的阅读表彰会;
7.班级和学校开展好学生阅读的评价工作;
二、行动计划
第一阶段:启动阶段
营造读书氛围。(第二周2.24——第三周3.7)
1.语文科组根据学生的年龄特征设置
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