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- 2018-03-06 发布于河北
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【创新方案】2014-2015学年高中历史配套课件:5.6 两伊战争(人教版选修3)
一、本课测评 1.两伊战争爆发的背景原因是什么?交战双方各自有哪些有利条件? 提示:背景原因:两伊之间在领土、宗教、民族和领导人个人恩怨等问题上存在矛盾,另外石油资源丰富和大国的插手等都是其原因。有利条件:伊拉克准备相对充分,武器先进;而伊朗面积较大。 2.试分析两伊战争给中东地区局势和世界和平带来的负面影响。 提示:两伊战争造成了中东国家的分裂。使中东国家分成支持伊朗的国家、支持伊拉克的国家和中立国三个阵营。在两伊矛盾的背后,又形成了更为复杂的矛盾,给本来就不稳定的中东局势,增添了新的紧张因素;有些中东国家开始谋求引入导弹、化学武器等大规模杀伤性武器,导致了新一轮的军备竞赛。两伊战争为美苏等国插手这一地区事务创造了条件。 二、学习延伸 尽可能多地在互联网或图书馆找到以下推荐的文章,阅读之后综合各种不同的观点,就两伊战争造成的严重损失写一篇调查报告。 提示:可找到《可喜的开端》《两伊战争:回顾与前瞻》等文章,阅读时注意结合两伊战争的过程,尤其是战争中化学武器的运用、“袭船战”的进行、石油等设备的大量破坏等等进行分析。 一、矛盾重重的邻国 (1)领土问题:焦点集中在_______河的主权归属问题上。 (2)宗教问题:什叶派、逊尼派的矛盾加剧了两个国家的紧张。 (3)民族矛盾:双方都支持对方国内的库尔德族人进行反政府活动。 (4)大国插手:重要的战略位置和丰富的_____资源受到大国的
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