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普通话水平测试培训 刘予 普通话测试培训 普通话的相关背景知识 普通话水平测试的相关背景知识 普通话水平测试的内容 普通话的定义 普通话(Mandarin, Putonghua)是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文作为语法规范的国家通用语言，是现代汉语的标准语。 普通话的语音、词汇和语法 语音：以北京语音为标准音 词汇：以北方话为基础方言 语法：以典范的现代白话文著作为语法规范(鲁、郭、茅、巴、老、曹) 存在的问题 英语的冲击 青少年的母语水平下降 口语 书面语 少数民族语言以及部分方言濒临灭绝 我们的任务 推广普通话 重点：方言较为复杂的南方方言区；城市；学校；青少年 处理好方言的存在和使用发展少数民族语言与推广普通话的关系 处理好普通话的普及和普通话水平的提高之间的关系 处理好学校推普和社会推普的关系以及重点地区推普和一般地区推普的关系 挽救方言——学习和使用 南方人和北方人的普通话 南方：四声调值基本准确，声母、韵母不准确 北方：声母、韵母基本准确，四声调值不准确 普通话测试等级标准 一级甲等：朗读和自由交谈时，语音准确，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。得分在97分以上。 一级乙等：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。得分在92分以上。 二级甲等：朗读和自由交谈时，声韵调基本准确，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。得分在87分以上。 二级乙等：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。得分在80分以上。 三级甲等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。得分在70分以上。 三级乙等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。得分在60分以上。 普通话等级要求 一级甲等(97.0-99.9分)：国家级和省级电台与电视台播音员、节目主持人 一级乙等(92.0-96.9分)：其他电台、电视台播音员、节目主持人 二级甲等(87.0-91.9分)：语文教师和对外汉语教师 二级乙等(80.0-86.9分)：一般教师 三级甲等(70.0-79.9分)：国家公务员 三级乙等(60.0-69.9分)：刚入级的普通话 不入等级(低于60分)：方言 ? 普通话水平测试 朗读单音节字词(100个)：10分 朗读双音节字词(50个)：20分 ? 朗读短文(400个音节以上)：30分 命题说话(3分钟)：40分 第一节 普 通 话 声 母 声母的发音部位 声母的发音方法 声母发音错误分析 普通话声母发音训练 一 声母 一共21个，如包括零声母则为22个。 一、声母的发音部位 二、声母的发音方法 1、成阻和除阻方式的区别： 塞 音 b p d t g k 擦音 f s sh r x h 塞擦音 z c zh ch j q 2、气流缓急的区别： 送 气 音 p t k c ch q 不送气音 b d g z zh j 3、气流通道的区别： 鼻 音 m、n(-ng) 口 音 4、声带颤动与否的区别： 清辅音 浊辅音 m n l r 三、声母发音错误分析（一） 发音部位造成的发音错误 1、把舌尖音读成舌叶音(吃菜t?it ?ai)、把零声母读成舌根鼻音；（爱ngai） 2、把平舌音读成翘舌音或把翘舌音读成平舌音；(老师laosi) 3、把舌面音读成舌尖音(鸡zi)。 利用声旁字进行类推 “长”，无论读chang还是读zhang，都是舌尖后音声母，以“长”为声旁构成的形声字都是舌尖后音声母。 例如： chang 伥怅 zhang 张胀账帐 再如“兹”的声母是舌尖前音ｚ，以“兹”为声旁的形声字声母基本上都是舌尖前音。示例： zi 滋嵫孳 ci 磁慈鹚糍 F 、 H 发音比较  f 声旁字类推表 伐fa ②阀筏垡 番fan ①翻藩幡蕃(~茄)②蕃(￣息) 燔蹯 凡fan ①帆②钒矾④梵 反fan ③返④饭贩畈 非fei ①菲(芳~)啡绯扉蜚霏鲱②腓非fei ①菲(芳~)啡绯扉蜚霏鲱②腓 分fen ①纷芬酚吩氛②汾棼鼢③