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- 2018-03-06 发布于湖北
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生态系统--浙教版--精选篇3184.ppt
第2课时 能量的流动 学习层次: 分子、原子(细胞的化学成分) 细胞 生态系统 生物个体 种 群 群 落 宏观 微观 种群1 种群2 种群3 ……… 群落 非生物因素 生态系统 生态系统的组成 生态系统 生物部分 非生物部分 物质:空气、水矿物质等 能量:阳光、温度 生产者 消费者 分解者 ——植物 ——动物 ——细菌、真菌等微生物 生产者、消费者、分解者在生态系统中的地位 生产者:通过光合作用,制造成有机物,供给自身和系统中其他生物利用,是生态系统中的主要成分。 分解者:把动植物的遗体分解成无机物,重新被绿色植物利用。分解者是生态系统中不可缺少的成分。 消费者:不能直接利用太阳能,以植物或其他动物为食. 生产者 分解者 消费者 非生物的物质与能量 生态系统中个成分的关系 能量的流动 1、食物链: 2、食物链的画法 ①必须从生产者(通常是绿色植物)开始. ② 表示食物的流动方向.(被食者指向捕食者) ③食物链表示的是生产者与消费者的关系(不包括分解者). 在生态系统中各种生物由于食物关系形成的联系。 绿色植物 蝉 螳螂 黄雀 蛇 鹰 草 写出下面的食物链 草 鼠 蛇 鹰 草 鼠 鹰 食物链的起点是生产者 能量的流动 1、食物链: 2、食物链的画法 ①必须从生产者(通常是绿色植物)开始. ② 表示食物的流动方向.(被食者指向
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