《同样的权利__同样的爱护》活动探究型课件3概要.ppt

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《同样的权利__同样的爱护》活动探究型课件3概要

温馨小提示: 遇到各种危急的情况,帮助或救助他人时,要见义智为 如果你遇到类似情况怎么办? 提示(1)危难时刻要学会保护自我,也要尽一切可能去挽救他人; (2)既要珍爱自己的生命安全与健康,也要关爱他人的生命安全与健康。 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 退出 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 生命 健康 权利 Right of life and health 生命健康权是每个公民与生俱来的一项基本权利,不管年龄大小、身份如何都平等地享有这项普通而神圣的权利。那么平时我们应该怎样积极而又正确地行使这项权利呢 ? 积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神; b. 在患病时及时医治,恢复健康,增强体质; c. 当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护; d.不损害自己的身体、生命。(自杀、自残) 1.行使生命健康权的主要方式(P28)  我国刑法第20条规定:对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。 小博士告诉你: 我们身边有哪些珍爱生命健康权的事例? ·按时吃饭,不挑食,预防食物中毒,科学饮食 ·保证睡眠,生活有规律 ·注意安全,随时防范意外伤害,学会自我保护 ·预防生病,有病吃药不嫌药苦 ·遭人殴打向他人求救 ·依法维权 七嘴八舌 自杀只是个人行为吗?我们每个人有权决定放弃自己的生命吗? 我们无权放弃自己的生命。因为人具有社会性,生命一旦诞生,就具有社会责任。个人轻生、自杀会带来一系列社会问题。因此,自杀等类似行为与社会道义相悖,与法不合。 2.损害生命健康权造成的危害 我们绝不可以这样! 不要放弃生命健康权 积极参加体育锻炼 不吸烟、不喝酒、不吸毒等 有病及时治疗、不相信迷信 生活要有规律 29页例子分析一下 正确行使生命健康权 二、关心他人的生命与健康(P29) 体育课上,小哲与小君发生争吵并厮打在一起。 小哲自感委屈,从书包里掏出一把匕首。 在楼道里再次发生争执,互殴中,小君的左肩、背部和腰部被扎上,送医院抢救无效死亡。 小君与小哲的案例 此事给小君,小哲及双方家庭造成什么后果? 法院判决:小哲的行为已构成故意伤害罪。 小君失去生命,小哲失去人身自由。对双方的家庭都造成了物质和精神上的巨大损失。 1.不得侵害他人的生命健康 2、“进一步山穷水尽,退一步海阔天空”“非法侵害生命康权者受制裁”。结合这两句话,谈谈此桩惨案如何避免。 ①从小树立责任意识和法律意识。要懂得每个人都享有生命健康权,同时也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 ②培养关爱情感和宽容的态度,要懂得“进一步山穷水尽,退一步海润天空”的道理,多关心他人,培养宽广的胸怀。 ③应注意疏导自己的情绪,尤其要制怒,遇事要冷静。 失去了父母的孙女成为李 升文老人最大的牵挂。 数百村民为“大义灭亲”的 老母亲求情。 2002年2月21日下午6点钟左右,张家界市永定区阳湖坪镇前社村, 55岁的李升文将自己无恶不作儿子杀死。5月26日,张家界市永定区人民法院开庭审理此案,判处李升文有期徒刑3年,缓刑3年。 不得侵害他人生命健康权,是每个公民应尽的道德义务和法律义务。即使是大义灭亲也不允许。 1、为什么要关爱他人的生命与健康?(P30) (1)、我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 任何人不得非法剥夺他人生命,即使大义灭亲也不允许,因为这是侵害生命权的行为;任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病,因为这是侵犯健康权的行为。 (2)、侵害他人的生命健康权,既损害了他人的生命和健康,也损害了自己,行为人要依法受到相应的制裁。(伤害他人就是伤害自己,尊重他人就是保护自己。) 我们应该看到,在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为,例如: 民警护送儿童过马路 路遇伤者奋力抢救 义务献血 你还能列举尊重他人生命健康权的例子吗? 列举尊重他人生命健康权的事例: ·不打人,不伤害他人身体 ·不骂人,不伤害他人心理 ·公共场

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